Слайд 2Цель
Заинтересовать одноклассников в истории возникновения собственных имён
Слайд 3Задачи
1. Познакомить учащихся со значением их имен
2. Узнать историю возникновения их имён
в России;
3. Выработать желание узнать что-то новое и о себе и о своем имени, прочитать книги о собственных именах;
4. Повысить культуру учеников и культуру общения между одноклассниками.
Слайд 4Имена собственные и нарицательные
Кошка
Река
Книга
Слайд 5«Что в имени тебе моём…»
Между живущих людей
Безымянным никто не бывает вовсе;
В
минуту рождения каждый,
И низкий и знатный,
Имя свое от родителей
В сладостный дар получает.
Гомер
Слайд 6Значения фамилий
Кузнец
Стрелец
Гончар
Слайд 7Происхождения названий месяцев
Юлий Цезарь (июль)
Октавиан (август)
Слайд 8Древнегреческие имена.
Александр - защитник людей
Филипп - любитель коней
Геродот – богини Геры
дар
Слайд 9Имена,
рожденные эпохой
Двадцатые годы
Новые имена из нарицательных слов
или из букв целой фразы:
Новелла;
Лагшимвара (лагерь Шмидта в Арктике).
Слайд 10
Прозвища
образуются от фамилии или от рода занятий.
Картошова Алина – Картошка
Лапшина Алина –
Лапшичка
Сметанина Алина – Сметана
Антонова Алина – Антошка
Слайд 11«Имя человека может рассматриваться как результат действий вселенских сил, еще до рождения
ребенка влияющих на подсознание его родителей и заставляющих их неосознанно давать именно то имя, которое им подсказано свыше». Пифагор