к успеху»

Цель программы
«Экспедиция к успеху»
формирование и распространение исследовательской культуры в образовательном пространстве края

Участники программы
школьники 8-10 классов, мотивированные к познавательной деятельности,
заинтересованные педагоги - представители территорий края, которые способствуют развитию программы на местах.

Партнеры программы
Красноярская региональная детско-молодежная общественная организация «Научное общество учащихся»
Координационный Совет Российской научно- социальной программы «Шаг в будущее»
Сибирский федеральный университет
Красноярский государственный педагогический университет
Сибирский государственный аэрокосмический университет
Муниципальные отделы управления образованием

Первый модуль (осенний) «Поле научных проб»
Обучающая программа предусматривает:
Установочные и аналитические лекции по общей методологии выполнения учебно-исследовательских работ
Практикумы по преобразованию учебной, научной информации в тему исследования и методике решения исследовательских задач.
Психолого-педагогическая поддержка участников:
- тренинг эффективной коммуникации, задания и упражнения по развитию творческой активности.
Главная задача
организационно-образовательного модуля - формирование умений школьников в организации процессов учебно-исследовательской деятельности.

Второй модуль (зимний) «Мои исследования для моего края»
В программе:
Создание целостного образа Красноярского края с точки зрения научно-ориентированной среды общения школьников, актуализация проблем края глазами школьников.
Самостоятельная работа, групповое и индивидуальное консультирование, совместная работа школьников и ученых над исследовательскими материалами.
Практикум. Компонентный и структурный анализ, функциональный и причинно-следственный анализ объекта исследования в работах школьников. Формулировка корневых задач, синтез решения корневых задач.
Психолого-педагогическая поддержка. Тренинги: самопрезентации, ораторского мастерства и навыков публичных выступлений, искусство нравиться людям.
Итоговая конференция. Стендовые доклады. Презентации.
Образовательная задача
задает проблемно-поисковый характер: развитие исследовательской компетентности путем включения школьников в решение актуальных социально-экономических проблем в крае

Третий модуль (летний) «Академия юных»
Обучающая программа предусматривает:
Экспресс - исследования школьников: решение типовых исследовательских задач с применением исследовательских методов и технологий.
Научные и профессиональные практики. Применение исследовательских методов и технологий в построении и планировании будущей жизни.
Работа с образовательными ресурсами.
Задача образовательного модуля
переход ребенка - исследователя к ребенку исследователю-гуманитарию. Главное для ученика не получение научного знания, открытия, а приращение возможностей и самовыражения, личностный рост.

Выпускники
– это мобильные молодые люди,
отошедшие от своих учебно-исследовательских работ,
строящие свои индивидуальные образовательные маршруты с использованием тех исследовательских методов и технологий, с которыми они познакомились в ходе программы, занимаясь своими исследованиями
переводящие знания и умения своего узкого научного направления в свою жизнедеятельность и к себе в том числе.