Качество образования как основной показатель деятельности образовательной организации

Филимонова Зинаида Васильевна,
директор МОУ №Гимназия №8»
Качество образования как
основной показатель деятельности образовательной организации и факторы, влияющие на его формирование в современной школе.

Качество образования – социальная категория, определяющая состояние и результативность процесса образования в обществе, его соответствие потребностям и ожиданиям общества (различных социальных групп) в развитии и формировании гражданских, бытовых и профессиональных компетенций личности.

Факторы риска приводят к значительному снижению образовательных результатов:
проблемы с обеспеченностью материальными ресурсами и кадрами, низкий уровень оснащения школы, дефицит педагогических кадров, недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников;
низкая эффективность управления в школе, недостаточная мотивация руководства образовательной организации на улучшение образовательных результатов, высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности, низкое качество адаптации мигрантов, профориентационной работы;
проблемы обеспечения благоприятного «школьного уклада», низкая учебная мотивация школьников, проблемы с вовлеченностью родителей в школьную жизнь и другие.

Оценка качества образования
оценка образовательных результатов;
оценка реализации образовательного процесса; оценка условий, обеспечивающих образовательную деятельность.
Программа развития
Основные образовательные программы
Внутренний мониторинг
Внешний мониторинг

С 2008 года гимназия
участник Всероссийского проекта «Гимназический Союз России», член «Клуба лидеров качества образования», организованного журналом «Управление качеством образования».
В 2020 году гимназия
- в числе лучших школ, дающих качественное образование согласно результатам оценки по модели PISA- 2019.
С 2021 года гимназия
- участник федерального проекта Цифровая трансформация образовательных организаций.

Кадровые ресурсы
41,5% педагогов награждены отраслевыми наградами «Отличник народного просвещения», «Почетный работник общего образования Российской Федерации»;
1 педагог имеет почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации»;
11 учителей гимназии (30,5 %) являются победителями конкурса лучших учителей и обладателями гранта в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
Педагогический коллектив гимназии - 36 педагогических работников, из них 81 % учителя высшей и первой квалификационной категории.

Результаты обучения за последние
3 года

Предметные результаты
Качество знаний обучающихся 5-11 классов
по русскому языку и математике

Результативность реализации программы углублённого изучения английского языка

Мониторинг участия
в олимпиадах, конкурсах, конференциях.

Москва, март 2021г.
Саратов, апрель 2021г.

Результаты
государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов

Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся 11 классов
Средний балл 78,33 (+2,6 балла по сравнению 2020 годом )

200 баллов на ЕГЭ-2021
Володичева Ксения,
100 баллов история, учитель Круглякова ЕН,
100 баллов англ.яз,
учитель Мягкая ИГ
Сахарова Анна
100 баллов литература, учитель Чайковсккая ЕВ, 100 баллов, история учитель Круглякова ЕН

«Золотой фонд» гимназии
За 25 лет гимназию окончили 822 ученика, из них 207 выпускников (или 25,2 %) - с золотой или серебряной медалью, т.е. каждый четвертый выпускник.
Результаты последних трех лет:
в 2019 году - 21 выпускник (51,2%),
в 2020 году - 18 выпускников (40%)
в 2021 году - 19 выпускников (70,3%)
получили аттестат о среднем общем образовании особого образца и награждены медалью «За особые успехи в учении».

Востребованность выпускников.
МГУ им. МВ.Ломоносова - 2
МГИМО - 2
Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ - 1
Финансовый университет при Правительстве РФ - 3.
Национальный исследовательский институт "Высшая школа экономики" - 2
Российский экономический университет им. Плеханова (г.Москва) - 1
Всероссийская академия внешней торговли (г.Москва) - 1
Московский государственный педагогический университет - 1
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (г.Москва) - 3
Всероссийский государственный университет юстиции - 1
Российский государственный университет Министерства сельского хозяйства (г.Москва) - 1

В 2020 году гимназия вошла в число лучших школ России по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России согласно исследованию, проведенному рейтинговым агентством RAEX (РАЭКС-Аналитика).
Востребованность выпускников.
Санк-Петербургский государственный университет – 1
Санк-Петербургский экономический университет – 1
Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского - 3
Саратовский государственный медицинский университет
имени В И. Разумовского - 1
Саратовская государственная юридическая академия - 1
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (г.Саратов) - 1
Лондонский университет Южного Берега - 1