Содержание
Слайд 31. Канал о жизни Школы Кино и ТВ “Lektori Кино”, о деятельности
1. Канал о жизни Школы Кино и ТВ “Lektori Кино”, о деятельности

и о людях, принимающих участие в ней.
2. Контент канала: съёмки лекций и краткие анонсы лекций, запись учебного процесса, съёмки бэкстейджа со съёмок аттестационных заданий студентов, интервью со студентами, интервью с медийными личностями и блогерами, короткие ролики от лекторов и спикеров с советами о кинопроизводстве для начинающих, смешные нарезки связанные с Lektori Kino, live video о жизни школы и студентов, прямые трансляции лекций, съёмка мероприятий и питчингов, проводимых совместно со спонсорами и Lektori Kino.
3. Прямые трансляции лекций (платные подписки на канал)
2. Контент канала: съёмки лекций и краткие анонсы лекций, запись учебного процесса, съёмки бэкстейджа со съёмок аттестационных заданий студентов, интервью со студентами, интервью с медийными личностями и блогерами, короткие ролики от лекторов и спикеров с советами о кинопроизводстве для начинающих, смешные нарезки связанные с Lektori Kino, live video о жизни школы и студентов, прямые трансляции лекций, съёмка мероприятий и питчингов, проводимых совместно со спонсорами и Lektori Kino.
3. Прямые трансляции лекций (платные подписки на канал)
Слайд 4Этапы реализации
1. Сбор команды:
- модератор (1 человек: администрирование канала: регистрация почты,
Этапы реализации
1. Сбор команды: - модератор (1 человек: администрирование канала: регистрация почты,

оформление документов, препродакшен роликов перед загрузкой на канал: тегирование, выбор обложки, интеграция рекламы.)
- дизайнер (1 человек: оформление канала, создание заставки к роликам)
- SMM специалист (1 человек: ведения пабликов в соц .сетях, поиск рекламодателей и партнёров, распространение роликов в соц.сетях)
- операторы, видеографы (3 человек: видео съёмка)
- монтажёр (1 человек: монтаж видео, создание заставки к роликам)
- Съёмочная группа 1ая (малая, всего 2 человека): режиссёр, оператор
- Съёмочная группа 2ая (большая, всего 7 человек): режиссёр, 3 оператора, костюмер-реквизитор, звукорежиссёр, свет
- Актёры (5 человек)
2. Разработка Концепций, идей и тематики канала: создание отдельных плейлистов под каждую рубрику. Разработка логотипа и фирменного стиля, создание информационного поля в соц. сетях.
- монтажёр (1 человек: монтаж видео, создание заставки к роликам)
- Съёмочная группа 1ая (малая, всего 2 человека): режиссёр, оператор
- Съёмочная группа 2ая (большая, всего 7 человек): режиссёр, 3 оператора, костюмер-реквизитор, звукорежиссёр, свет
- Актёры (5 человек)
2. Разработка Концепций, идей и тематики канала: создание отдельных плейлистов под каждую рубрику. Разработка логотипа и фирменного стиля, создание информационного поля в соц. сетях.
- Предыдущая
Логарифмов В нашей жизниСледующая -
Рим. Жизнь и быт гражданина
Сетевые информационные технологии
Число День недели Событие Участие 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 План событий на месяц _______________.
Циклические алгоритмы.
Корпоративная этика в ОАО РЖД
An ideal friends
Употребление глаголов в речи 2 класс
Сложение положительных и отрицательных чисел
Сущность стратегического планирования
Тыква ххахааххаха
Построение стратегии продвижения
Органические вещества клетки (10 класс)
РОССИЙСКИЙ РЫНОК ЛИЗИНГА В 2006 ГОДУ И РАБОТА АССОЦИАЦИИ «РОСЛИЗИНГ»
Подготовка к сочинению По картине К.С.Петрова-Водкина «Утренний натюрморт»
Крещение. Господне Богоявление
Бритаев Елбиздико Цопанович (1881–1923)
Социальная информатика
Презентация на тему Сундучок сюрпризов
Операционные системы, среды и оболочки
Английский вокруг нас (11 класс)
Реализация системно- деятельностного подхода в условиях введения ФГОС НОО
Масса тела
5кл.повествование
«Инженерная инфраструктура коммерческих дата-центров Московского региона: стандарты и реальность» Владимир Демчишин – генерал
Пернатые изобретатели (3 класс)
Мастер-класс для начинающего актера
Народные костюмы Болгарии и Киргизии
Кейс - метод
О разграничении полномочий между органами государственной власти Кемеровской области в сфере экологической экспертизы