Содержание
- 2. Формы представления результатов научной работы: Оформление результатов исследования – один из самых трудоемких этапов работы. Существует
- 3. Некоторые научно-литературные работы (по Буга П.Г., 1993)
- 4. Научная статья Является своеобразным литературным жанром. В научной статье должна быть обозначена проблема, отмечены известные попытки
- 5. Доклад Это документ, содержащий изложение результатов исследовательской деятельности или опытно-конструкторской работы, опубликованный в печати или прочитанный
- 6. Научный отчет Документ, содержащий подробное описание методики и хода исследования, его результатов, а также выводов, полученных
- 7. Реферат Это аналитический обзор или развернутая рецензия, в которой обосновывается актуальность исследуемой темы, кратко излагаются и
- 8. Любые формы – и статья, и тезисы, и тексты научного сочинения, и доклады – создаются на
- 9. Ход работы над проектом и исследованием Написание черновика введения на основе паспорта проектной работы. Компоновка подготовленных
- 10. Этапы работы: Написание основы введения по всей работе (основываясь на паспорте работы) Компоновка текстов Редактирование целого
- 11. Композиция и правила оформления основных структурных элементов научно-исследовательской работы Композиция исследовательской работы – это последовательность расположения
- 12. Титульный лист Является первой страницей рукописи и заполняется по определенным правилам. В верхнем поле указывается полное
- 13. Оглавление Оглавление следует за титульным листом. Оно включает в себя указание на основные элементы работы
- 14. Введение Представляет собой наиболее ответственную часть проектной и исследовательской работы, так как содержит в сжатой форме
- 15. Основная (содержательная) часть работы Содержит 2-3 главы, в которых рассматриваются ведущие вопросы темы. Глава 1 обычно
- 16. Например: «Высшая нервная деятельность. Особенности нервной системы. Сила нервной системы».
- 17. Например: «Животные - психологи. Влияние общения с домашними животными на психоэмоциональное состояние человека».
- 18. Заключение Обычно составляет не больше 1-2 страниц. Важным требованием к заключению является то, что оно не
- 19. Список источников информации Это список изученных по теме источников информации, представленный специальным образом. Наиболее удобен в
- 20. Приложение Это часть текста научного исследования, имеющая дополнительное (обычно справочное) значение, необходимое для более полного освещения
- 21. Примечания Содержат разъяснения, уточнения, дополнения, размещаемые внутри текста различным образом: а) в круглых скобках; б) подстрочно
- 23. Скачать презентацию




















От рождения до школы
Сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100
Динамика DDoS-атак в России
Политические партии и движения
ФГОС второго поколения
Презентация на тему Близнецы
Развитие высшего профессионального образования в условиях Болонского процесса
Электродвигатель своими руками
Добро пожаловать в SPA-Центр отеля «Саяногорск» Окунитесь в мир удовольствия!
Власть-общество-СМИ: информационное партнерство
Жизнь в прошлые века (картины)
Попечение детей вне родной семьи (семейные формы) – сравнительный анализ законодательства, политика и практика в России, Финлянди
Дневник летнего оздоровительного лагеря
Engineering the Future of Payment Solutions Payment Solutions 2 currenza c² Общее представление о Currenza c² Надежность – имеет ключевое значение для.
Обобщение опыта работы учителя физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Прикладное [корпоративное] программное обеспечение
Символизм в искусстве
Презентация на тему Г.А. Скребицкий "Осень"
Парадокс близнецов
Истоки Белогорья
Состав и польза шоколада
Основные понятия языка Object Pascal
Специальность: Техническое регулирование и управление качеством. Техническое регулирование и управление качеством. Квалификация
Символы России. Президент нашей страны
Как решать кейсы
Связь между физическими характеристиками звезд
Произведения Винсента Ван Гога “Кипарисы”
«Систематизация и обобщение знаний по теме «Типы химических реакций»» Девиз урока: «Повторение –мать учения»