Содержание
- 2. МОЗГ КАК КОМПЬЮТЕР Способность накапливать информацию = память, Код программирования = язык Новые поколения компьютеров эволюционируют
- 3. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ВЫСТУПАЮТ КАК МОДЕЛЬ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ ПРОЦЕССОВ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ ПСИХИКЕ Человек активно «перерабатывает информацию», строя
- 4. ИДЕИ ФИЛЬТРА
- 5. РАННЯЯ СЕЛЕКЦИЯ Дональд Бродбент «Восприятие и коммуникация» (1958) Обработка информации ограничена пропускной способностью каналов нервной системы.
- 6. КОМПРОМИССНАЯ МОДЕЛЬ Нерелевантные сообщения не блокируются, а ослабляются Начальный просмотр осуществляется посредством делителя - «перцептивного фильтра»
- 7. ПОЗДНЯЯ СЕЛЕКЦИЯ «Модель уместности» Все поступающие на сенсорные регистры сигналы предварительно анализируются Определение существенности набора стимулов
- 9. Скачать презентацию






Создание СМК лицея 200как гарантия качества образовательных услуг
Лаппеенранта – не так далеко! Из Москвы и из Санкт-Петербурга легко добраться на автомобиле, на автобусе или поезде Из Лаппеенрант
Инструменты монологического высказывания
LINGUISTIC TOOLSЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Удивительное число 7
Тема:
Приложение 26 к Положению о раскрытии информации эмитентами эмиссионных ценных бумаг
Интерактивный кроссворд для обучающихся 6 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида «Словарные слова»
ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПЕРЕНОСА НОСИТЕЛЕЙ ЗАРЯДА В НИЗКОРАЗМЕРНЫХ СТРУКТУРАХ
Зрение школьника
Стимулирование изобретательства в рамках организаций
Порядок слов в предложениях. Часть вторая
Практика противодействия сетевым атакам на интернет-сайты
Льготный кредит на возобновление деятельности с возможностью дальнейшего списания
Политический экстремизм. Как его избежать?
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
Reading Gum. Fed
Экономическое содержание налогов. Функции налогов. Практическое занятие 1
Минск, 28 ноября 2011
Математика в практической деятельности человека
Праздник Рождественская звезда 2019
SchoolUpdate
Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации
Prezentaciya_26.09.22_5-7 (1)
Агрессия –поведение, состояние, свойство
О ходе реализации основных задач приоритетного национального проекта «Образование» (ПНПО)
Кант. Трансцендентальная диалектика и этика
4317_Intellekt_igra