Содержание
- 2. Дегтярева И.Ю. Цель урока Закрепление навыков: - по работе в электронных таблицах, - выделению цели моделирования,
- 3. Дегтярева И.Ю. Этапы моделирования 1 этап. Постановка задачи (описание задачи, цель моделирования, анализ объекта). 2 этап.
- 4. Дегтярева И.Ю. Задача В одном районе расположено несколько населенных пунктов. По территории района проходит железная дорога.
- 5. Дегтярева И.Ю. Упрощающие предположения: Участок дороги, проходящий по территории района прямолинеен. В любом месте участка можно
- 6. Дегтярева И.Ю. Графическая модель Нарисуем оси координат на карте района так, чтобы ось абсцисс проходила по
- 7. Дегтярева И.Ю. I этап моделирования. Цель моделирования определить такое расположение железнодорожной станции, чтобы сумма длин дорог
- 8. Дегтярева И.Ю. II этап моделирования. d ‑ длина дороги от станции до населенного пункта Расчет расстояния
- 9. Дегтярева И.Ю. Компьютерная модель
- 10. Дегтярева И.Ю. Компьютерный эксперимент. III этап моделирования.
- 11. Дегтярева И.Ю. IV этап моделирования. Анализ результатов моделирования
- 13. Скачать презентацию










Сервис Мечты
Основи формування і реєстраціi корисного сигналу в діапазоні
Комплексная система автоматизации
Телепорт
Осторожно! Сосульки
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ВОЛН В ПОЛЕ УСКОРЕНИЙ
Примеры комбинаторных задач (9 класс)
Решение логических задач из курса кибернетики
Бедность
Nocturnal eczema: Review of sleep and circadian rhythms
Microsoft Office Word 2007
Международное сотрудничество в освоении космического пространства
Золото
Презентация на тему Загадки о диких животных
Королева оркестра
Экологическое просвещение в творчествеВладимира Алексеевича Чивилихина
Ҳозирги замон ҳуқуқи ва унинг моҳияти ҳақидаги концепциялар
Образ Чичикова в поэме "Мертвые души"
Табір "Світанок"
Презентация на тему Уфа – столица Башкортостана
Онтология
Источники загрязнения окружающей среды
Project_A
Типы связи слов в словосочетании
Всероссийский флешмоб Голубь мира
Работа головного мозга находится в прямой зависимости от качества нашего питания, чем оно лучше, тем выше наши интеллектуальные во
БИОСИНТЕЗ
Сусымалы компоненттерді мөлшерлеу мен қоспалау желісі. Дарис 12