Слайд 2Цель курса:
- возможность коррекции психофизических отклонений,
- развитие социально-адаптивных
способностей
- формирование позитивного
взаимодействия
слабовидящего
ребенка с окружающей средой
Слайд 3Задачи курса:
развитие контрастности восприятия;
формирование дискретных и интегральных способов опознания сложных изображений, восприятия
простых сюжетных рисунков;
развитие восприятия сложных сюжетных рисунков.
Комплектование группы: группа состоит из 7-8 человек.
Слайд 4Оборудование :
Краски
Кисти
Фломастеры
карандаши
Непроливайка
Трафареты
деревянные фигуры.
Слайд 5Упражнения:
Срисовывание по трафарету, обводка по контуру и силуэту
Закрашивание рисунков
Слайд 6Место проведения:
инклюзивная школа
Слайд 7Результат:
мы добиваемся, – компенсация нарушений сенсорно-специфического и опознавательного процессов зрительного восприятия;
развитие несенсорных психических функций: внимания, памяти, мышления, мотивации, установок, интересов, эмоций; стимуляция зрительной, познавательной, творческой активности учащихся.