Содержание
- 2. Цель работы: исследовать множества чисел с точки зрения теории множеств, а именно операций над множествами и
- 3. Задачи: Изучить понятие «числовые множества» и их изображения. Элементы множеств. Пересечение множеств. Объединение множеств. Практическое применение
- 4. Ученый Леонард Эйлер придумал обозначать множества чисел кругами и они получили название «круги Эйлера». Один из
- 5. Обозначим множество натуральных чисел с помощью кругов Эйлера так: N
- 6. Достаточно ли множества N для человека? Конечно, нет, так как не всегда можно выполнить вычитание во
- 7. Обитаемый остров" и "Стиляги" Некоторые ребята из нашего класса любят ходить в кино. Известно, что 15
- 8. Любимые мультфильмы Среди школьников шестого класса проводилось анкетирование по любимым мультфильмам. Самыми популярными оказались три мультфильма:
- 9. Решение В этой задаче 3 множества, из условий задачи видно, что все они пересекаются между собой.
- 10. Учитывая условие, что среди ребят, которые назвали мультфильм «Волк и теленок» пятеро выбрали сразу два мультфильма,
- 11. 21 – 3 – 6 – 1 = 11 – ребят выбрали только «Белоснежку и семь
- 12. «Мир музыки» В магазин «Мир музыки» пришло 35 покупателей. Из них 20 человек купили новый диск
- 13. Теперь посчитаем: Всего внутри большого круга 35 покупателей, внутри двух меньших 35–10=25 покупателей. По условию задачи
- 15. Скачать презентацию












Оптические приборы. Иллюзия
Творческий проект Оформление окна
История и традиции празднования Нового года на Руси
Desktop Data Center Management Упрощение Автоматизация Оптимизация Datacenter Динамическая платформаDatacenter Desktop Гибкий клиент ДИНАМИЧЕСКИЕ ИТ.
Состояние толерантности педагогов по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья
Тест по теме : «Алгоритм?»
Юридическая конструкция налога
Russian Schools
Probleme der heutigen Jugendlichen
Услуги инкассации
Кислоты
Презентация на тему Степени сравнения
МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр»
Аудит системы менеджмента качества как инструмент совершенствования деятельности предприятия
Учебный проект
Курская битва. Форсирование Днепра. Курская битва
Открытый урок в 5 классе по теме:« Современный транспорт – зона повышенной опасности» МОУ СОШ № 22 г. ТомскаПреподаватель- орган
Формирование ключевых компетентностей обучающихся через применение коммуникативно- исследовательских технологий воспитания (Ма
К миру без войн
Коммерческое предложение По поставке питьевой воды «Иваново-Вознесенская». Мы предлагаем Вам – чистую, природную, питьевую воду «
Растениеводство в нашем крае (4 класс)
География Тюменской области
Святые места Воронежа
1.Обратные тригонометрические функции.
Инженер-механик
Солнце и другие звезды
Децентрализация энергоснабжения
Управление строительной фирмой 8