Содержание
- 2. Философов – мыслителей интересовали вопросы: Как развивается общество? Что лучше: революция или реформа? Куда движется история?
- 3. В XIX веке в Западной Европе оформились 3 основных общественно- политических течения: Либерализм консерватизм социализм ©
- 4. Составим таблицу: © Комплексуроков Р.Ф.
- 5. От латинского – liberum – относящийся к свободе. Принципы: Право человека на жизнь, свободу, собственность, равенство
- 6. ЛИБЕРАЛИЗМ Требования: Ограничение деятельности государства законом. Провозгласить принцип разделения власти. Свобода рынка, конкуренции, свободная торговля. Ввести
- 7. Ввести страхование по безработице и инвалидности Ввести пенсионное обеспечение престарелых Государство должно гарантировать минимальную з/п Уничтожить
- 8. Английская палата вигов выдвинула из своей среды самую яркую фигуру британского либерализма – Уильяма Гладстона, который
- 9. От латин. conservatio – охранять, сохранять. - учение, возникшее в 18 веке, стремившееся обосновать необходимость сохранения
- 10. Принципы: Сохранить традиционные ценности: религию, монархию, национальную культуру, семью и порядок. Признавали: Право государства на сильную
- 11. Боясь усиления «новолиберализма», консерваторы согласились с тем, что: общество должно стать более демократичным, необходимо расширить избирательные
- 12. КОНСЕРВАТИЗМ В результате лидеры английской и германской консервативной партии стали социальными реформаторами – у них не
- 13. СОЦИАЛИЗМ общественный и государственный строй, принципами которого являются: 1) установление политические свобод; 2) равенство в правах;
- 14. СОЦИАЛИЗМ Считал, что общество состоит из двух классов – праздных собственников и трудящихся индустриалов. Доходы собственников
- 15. СОЦИАЛИЗМ Предлагал преобразовать общество с помощью объединения тружеников – фаланг, в которых сочеталось бы промышленное и
- 16. СОЦИАЛИЗМ Роберт Оуэн в своих работах пошёл дальше, читая необходимым замену частной собственности общественной и отмену
- 17. МАРКСИЗМ Марксизм – новое учение, созданное К. Марксом и Ф. Энгельсом об устройстве и развитии общества
- 18. РЕВИЗИОНИЗМ Ревизиони́зм — идейные направления, провозглашающие необходимость пересмотра какой-либо устоявшейся теории или доктрины. © Комплексуроков Р.Ф.
- 19. РЕВИЗИОНИЗМ Переустройство обществ может быть достигнуто путём экономических и социальных реформ, проводимых через всенародно и демократически
- 20. АНАРХИЗМ - от греч. аnarcia – безвластие. течения бунтарское кооператоры © Комплексуроков Р.Ф.
- 21. АНАРХИЗМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ 1. Верой в хорошие стороны человеческой природы. 2. Верой в возможность между людьми общения,
- 23. Скачать презентацию




















Приазовский государственный технический университет «Профессионально ориентированные магистерские программы по инжинирингу
Муниципальное бюджетноедошкольное образовательное учреждение МБДОУ «ДС №65» комбинированного вида
Шаблон PowerPoint для литературы
Турция
Оприлюднений план будівництва гідроакумулюючої системи в пустелі Атакама в Південній Америці
Художественная культура
«1С-Битрикс: Сайт школы»
Знаменитые путешественники
Защита отечества - конституционный долг и обязанности граждан Российской Федерации
Части речи
КАК НАРИСОВАТЬ ПОРТРЕТ МАМЫ, СОБЛЮДАЯ ПРОПОРЦИИ?
Грунт-эмаль полиуретановая УР-5251
ПЛАЦЕНТАРНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ: ПРОФИЛАКТИКА, ДИАГНОСТИКА, ЛЕЧЕНИЕ Романенко Т.Г. д.мед.н., пр
BYK Факты & цифры
Звук А
Обоснование процессов ветрогенерации на породных отвалах
Наполняющий жизнью
Водяной пар. Влажность воздуха
Sony Center
? = S/t Скорость = путь / время. (СИ – м/с, внесистемные км/ч, м/ мин, см/с, км/с) 36 км/ч = 36*1000 м / 3600 с = 10 м/с. 720 км/ч = 200 м/с. S = ?*t. Путь=скорост
Тема урока:От Средневековья к Новому времени.
срсп5 материалтану
ВАНЯ ДР-2022
Развитие социальной уверенности дошкольников
МОУ «Зудиловская средняя общеобразовательная школа» Первомайского района Влияние органов ученического самоуправления на форм
Имя числительное.
Национальные символы России
Растягивающие и сжимающие нагрузки