Содержание
- 2. Реализм (1860-1880) Жанры: социально-бытовой роман, психологический роман, социально – психологический (Г.Джеймс, У.Д.Хоуэллс) Характерно: Акцент на обыденности,
- 3. Реализм (1860 – 1888 гг) направление в литературе и искусстве. Реализм исключает подход к искусству как
- 4. Натурализм (1890-1920 гг.) (фр. naturalisme; от лат. naturalism - природный, естественный) - философско-мировоззренческое направление, которое рассматривает
- 5. «Потерянное поколение» (20-е – 30-е гг.) сложилось в европейских и американской литературах в течение десятилетия после
- 6. Модернизм (20-е – 70-е гг.) направление в искусстве и литературе, противостоящее реализму и характеризующееся стремлением к
- 7. Бит-поколение (сер. 50-х — нач. 60-х) термин, используемый для обозначения группы американских писателей и деятелей искусства
- 8. «Черные юмористы» с конца 60-х одна из современных постмодернистских школ, по способу видения и отражения жизни
- 9. Постмодернизм (с 1960-х) протест против дурной бесконечности в представлении об истории культуры, располагающей один этап после
- 10. Театр абсурда (с 1950-х) одно из модернистских направлений в драматургии и театре XX века. Характерные черты:
- 11. Позитивизм (франц. positivisme, от лат. positivus — положительный), философское направление, исходящее из тезиса о том, что
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2Реализм
(1860-1880)
Жанры: социально-бытовой роман, психологический роман, социально – психологический (Г.Джеймс, У.Д.Хоуэллс)
Характерно: Акцент на
Реализм
(1860-1880)
Жанры: социально-бытовой роман, психологический роман, социально – психологический (Г.Джеймс, У.Д.Хоуэллс)
Характерно: Акцент на

Истоки: Окончание гражданской войны
Модернизм
(1920-е – 1970-е)
Жанры: стихотворения, баллады, сонеты, роман "продолженный настоящий" (Гертруда Стайн)
Э.Паунд, Т.С.Элиот,.
Характерно: субъективизм, поток сознания, формализм.
Истоки: Теории Фрейда и Юнга
индустриализация; частая смена политических режимов
Авангард
с 20 -х - 30-х
Жанры: свободный стих, интеллектуальная проза
«Потерянное поколение»
(1920 – 1930-е)
Жанры: военный роман
Э.Хемингуэй, У.Фолкнер, Фицджеральд.
Характерно: трагическая тональность, самопознание, лирическое настроение
Истоки: Первая мировая война
«Бит-поколение» (сер.50-х–нач. 60-х)
Жанры: поэзия, романы
Д.Керуак, А.Гинзберг
Характерно: Отрицание морали; вызов общепринятому; героизация маргинальных слоёв
Истоки: модернизм; движение «За свободу США»; маккартизм (1950-1954-х гг.)
США XX век
Литературные направления
Имажизм
с начала 10-х -20-х
Слайд 3Реализм
(1860 – 1888 гг)
направление в литературе и искусстве. Реализм исключает подход
Реализм
(1860 – 1888 гг)
направление в литературе и искусстве. Реализм исключает подход

Характерные черты:
Художественное изображение жизни в образах, соответствующее сути явлений самой жизни.
Реальность является средством познания человеком себя и окружающего мира.
Типизация образов. Это достигается через правдивость деталей в конкретных условиях.
Даже при трагическом конфликте искусство жизнеутверждающее.
Реализму присуще стремление рассматривать действительность в развитии, способность обнаруживать развитие новых социальных, психологических и общественных отношений.
Истоки и предпосылки:
1860-е гг.- Гражданская война между Севером и Югом.
Слайд 4Натурализм
(1890-1920 гг.)
(фр. naturalisme; от лат. naturalism - природный, естественный) -
Натурализм
(1890-1920 гг.)
(фр. naturalisme; от лат. naturalism - природный, естественный) -

Характерные черты:
Биологическое и физиологическое начало человека
Перенос научных методов на литературное творчество.
Изображение тяжелых социальных условий.
Пессимистический взгляд на жизнь.
Направленность против литературы украшательского толка.
Цель: повернуть искусство лицом к правде.
Истоки и предпосылки:
Реализм
- 1890 – 1900 – позитивистское мировосприятие (позитивизм)
- Развитие естественных наук
Слайд 5«Потерянное поколение»
(20-е – 30-е гг.)
сложилось в европейских и американской литературах в
«Потерянное поколение»
(20-е – 30-е гг.)
сложилось в европейских и американской литературах в

«Потерянность» - следствие разрыва писателя и с системой ценностей, и с представлениями о тематике и стилистике текстов.
Жестокости и хаосу мира способна противостоять «ярость» творческого усилия
Характерные черты:
Творческая зависимость писателей США от их старших английских современников
Трагическая тональность
Самопознание
Лирическое напряжение
Присутствие черт реализма
Истоки и предпосылки:
- 1917 – 1918 – Первая Мировая война.
- 20-е годы – время резких контрастов.
- 20-е годы – популярным становится Зигмунд Фрейд.
Изменение системы ценностей.
- Октябрь 1929 год – «ВЕЛИКАЯ депрессия»
Слайд 6
Модернизм
(20-е – 70-е гг.)
направление в искусстве и литературе, противостоящее реализму
Модернизм
(20-е – 70-е гг.)
направление в искусстве и литературе, противостоящее реализму

Характерные черты:
Отсутствие декадентской предыстории
Пропаганда культа «чистого искусства»
Формализм
Техника потока сознания
Субъективизм
Истоки и предпосылки:
Теории Фрейда и Юнга
Ускорение темпов индустриализации
Постоянная смена политических режимов
Слайд 7
Бит-поколение
(сер. 50-х — нач. 60-х)
термин, используемый для обозначения группы американских писателей
Бит-поколение
(сер. 50-х — нач. 60-х)
термин, используемый для обозначения группы американских писателей

Характерные черты:
Отрицание морали
Бунтарство, вызов общепринятому
Героизация маргинальных слоёв
Истоки и предпосылки:
• Литература «потерянного поколения», модернизм
• «Холодная война» с СССР(1945 – 1991); движение «За свободу США»
• Маккартизм (1950-1954-х гг.)
• Конформистское единодушие нации;
• Нуворишеская кичливость своим материальным благополучием;
Слайд 8«Черные юмористы»
с конца 60-х
одна из современных постмодернистских школ, по способу видения
«Черные юмористы»
с конца 60-х
одна из современных постмодернистских школ, по способу видения

Характерные черты: • пародирование всех мифов и стереотипов;
• сквозной гротеск, смех над страшным и отталкивающим;
• обилие аллюзий;
• условные персонажи-марионетки;
усложнённый, вычурный язык
Истоки и предпосылки:
- Постмодернизм, экзистенциалистские концепции бытия.
1965 – Военные действия продолжаются.
1965 – Кровавые распри. Чёрные против белых.
1965 – Бунт чернокожих, борьба за права.
1965 – Ку-клукс-клан в действии.
Слайд 9Постмодернизм
(с 1960-х)
протест против дурной бесконечности в представлении об истории культуры, располагающей
Постмодернизм
(с 1960-х)
протест против дурной бесконечности в представлении об истории культуры, располагающей

Характерные черты:
внутренняя свобода автора
намеренная затрудненность повествования
Интертекстуальность
Герои лишены характеристик
отрицание тотальности, абсолютов
Истоки и предпосылки: - модернизм (его отрицание)
Авангардизм
Социальный реализм
Слайд 10
Театр абсурда
(с 1950-х)
одно из модернистских направлений в драматургии и
Театр абсурда
(с 1950-х)
одно из модернистских направлений в драматургии и

Характерные черты:
крайняя натуралистичность
пародия
гротеск
черный юмор
отрицание реалистичных ситуаций и персонажей
Истоки и предпосылки:
1958 - Ядерные вооружения и протест общества.
Философия дадаизма
Авангардистское искусство 20-х годов
Слайд 11Позитивизм (франц. positivisme, от лат. positivus — положительный), философское направление, исходящее из
Позитивизм (франц. positivisme, от лат. positivus — положительный), философское направление, исходящее из

Декадентство (франц. decadence, от позднелат. decadentia — упадок), общее наименование кризисных явлений буржуазной культуры конца 19 — начале 20 вв., отмеченных настроениями безнадёжности, неприятия жизни, индивидуализмом. Ряд черт декадентского умонастроения отличает и некоторые направления искусства, которые объединяются термином модернизм.
Маккартизм - политика административных и судебных репрессий в США в 1950гг., создающая атмосферу запугивания, шантажа и угроз, направленных против левых деятелей и организаций.
Д.Маккарти - американский конгрессмен.
Презентация на тему Понятие и признаки государства
Мясо по-французски
Автономное существование человека в природе
Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Гаврилова Альбина Павловна
Логические основы компьютера. Базовые логические элементы
Архитектура
По улицам Кронштадта
ПОТЕШКИ
Презентация на тему Швейцария Национальный колорит
Пищеварительная система человека
Стили работы организатора
Тестировщик на все руки в Scrum-команде Наталья Медведева. - презентация
Оригинальные сувениры, подарки
Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №21Первомайского района г. Ростова-на-ДонуБибл
Презентация на тему Рассуждение Тип текста
Исследование влияния состава почв на кресс-салат
Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы Республики Карелия
Chocolate
Человек. Социально-психологические особенности человека:
Презентация на тему Природа Казахстана
Смольный институт благородных девиц
Суицид как форма девиантного поведения подростков
А.Г.Венецианов.Личная жизнь.
Методы преподавания программирования в базовом курсе информатики
Проект «ТАЙНЫ ВОДЫ» Авторы: учащиеся 8в класса МОУ «СОШ №2 г.Калининска» Руководитель: Шустикова М.В.
Тема: «Причастный оборот. Его роль в речи. Выделение причастного оборота на письме».
Проект Free Way Кучер Максим Краснодар
Дифференциация и индивидуализация обучения