Люди рождены ради жизни

Содержание

Слайд 2

Семинар для педагогов

«Профилактика суицидального риска в образовательном учреждении»

Семинар для педагогов «Профилактика суицидального риска в образовательном учреждении»

Слайд 3

Мир, вероятно, спасти уже не удастся, но отдельного человека всегда можно.
Иосиф

Мир, вероятно, спасти уже не удастся, но отдельного человека всегда можно. Иосиф Бродский
Бродский

Слайд 4

Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом, (лишение себя жизни).
Суицидальное поведение

Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом, (лишение себя жизни). Суицидальное поведение
– это проявление суицидальной активности – мысли, намерения, высказывания, угрозы, попытки, покушения.
Суицидент – человек, совершивший попытку суицида, либо демонстрирующий суицидальные наклонности.

Слайд 5

Статистика суицида в России
В России самоубийство, как причина смерти, находится на пятом

Статистика суицида в России В России самоубийство, как причина смерти, находится на
месте в ряду других причин.
Россия занимает второе место, после Литвы, по уровню завершенных самоубийств
Каждый двенадцатый подросток в возрасте 13-17 лет пытается совершить попытку самоубийства
Число законченных суицидов среди юношей в среднем в 3 раза больше, чем среди девушек.
Девушки пытаются покончить с собой в 4 раза чаще, чем юноши

Слайд 7

Информация к размышлению.

Наиболее частой причиной попытки самоубийств среди подростков - семейные конфликты

Информация к размышлению. Наиболее частой причиной попытки самоубийств среди подростков - семейные
с родителями.
На втором месте – угроза потери близкого человека (неразделенная любовь)
На третьем месте – несправедливое отношение, обвинение
15% суицидов предпринимали повторные попытки самоубийств.

Слайд 8

Самоубийство - слишком противоестественный и кардинальный шаг, поэтому решение на его совершение

Самоубийство - слишком противоестественный и кардинальный шаг, поэтому решение на его совершение
вызревает не мгновенно. Ему, как правило, предшествует более или менее продолжительный период переживаний, борьбы мотивов и поиска выхода из создавшейся ситуации.

Слайд 9

Динамика развития суицидального поведения

Выделяют 5 ведущих мотивов суицидального поведения
«Призыв» «Протест» «Избегание»
«Самонаказание» «Отказ»

Динамика развития суицидального поведения Выделяют 5 ведущих мотивов суицидального поведения «Призыв» «Протест» «Избегание» «Самонаказание» «Отказ»

Слайд 10

Причины суицидов в детском и подростковом возрасте

Причины суицидов в детском и подростковом возрасте

Слайд 11

Факторы препятствующие возникновению суицидального поведения

Эмоциональная привязанность к значимым родным и близким;

Факторы препятствующие возникновению суицидального поведения Эмоциональная привязанность к значимым родным и близким;
Выраженное чувство долга, обязательность;
Концентрация внимания на состоянии собственного здоровья, боязнь причинения себе физического ущерба;
Учет общественного мнения, представления о позорности самоубийства и неприятие (осуждение) суицидальных моделей поведения;
Наличие жизненных, творческих, семейных и других планов, замыслов;
Наличие духовных, нравственных и эстетических критериев в мышлении;
Психологическая гибкость и адаптированности, умение компенсировать негативные личные переживания, использовать методы снятия психической напряженности.
Наличие актуальных жизненных ценностей, целей;
Проявление интереса к жизни;
Привязанность к родственникам, близким людям, степень значимости отношений с ними;
Планирование своего ближайшего будущего и перспектив жизни.

Слайд 12

Признаки намерения совершения суицида Словесные признаки:

Разговоры о смерти: “Я собираюсь покончить с собой”;

Признаки намерения совершения суицида Словесные признаки: Разговоры о смерти: “Я собираюсь покончить
“Я не могу так дальше жить”.
Намёки о своем намерении: “Я больше не буду ни для кого проблемой”; “Тебе больше не придется обо мне волноваться”.
Много шутят на тему самоубийства.
Заинтересованность вопросами смерти.

Слайд 13

Поведенческие признаки:

1. Раздают другим вещи, имеющие большую личную значимость, приводят в порядок

Поведенческие признаки: 1. Раздают другим вещи, имеющие большую личную значимость, приводят в
дела, мирятся с давними врагами.
2. Демонстрируют радикальные перемены в поведении,
3. Проявляют признаки беспомощности, безнадежности и отчаяния.

Слайд 14

Ситуационные признаки

1. Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного друга),

Ситуационные признаки 1. Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного
чувствует себя отверженным.
2. Живет в нестабильном окружении
3. Ощущает себя жертвой насилия
4. Предпринимал раньше попытки суицида.
5. Имеет склонность к самоубийству
6. Перенес тяжелую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей).
7. Слишком критически настроен по отношению к себе.

Слайд 15

Помощь : Помощь педагогов в заблаговременном выявлении таких детей может выразится в том,

Помощь : Помощь педагогов в заблаговременном выявлении таких детей может выразится в
что общаясь с ребёнком, вы можете увидеть признаки проблемного состояния: напряжения, апатия, агрессивность и.т.п. Педагог может обратить внимания школьного врача, психолога, родителей, администрацию школы на этого подростка. Старшему подростку вы можете предложить разьяснительную беседу, в которой пояснить, что видит его состояния и советует обратится к психологу, так как оно требует работы специалиста.

Слайд 16

В каждом возрастном периоде у детей появляется психологические новообразования. В связи с

В каждом возрастном периоде у детей появляется психологические новообразования. В связи с
этим необходимо осуществить психопрофилактику, с самого первого класса, учитывая основные виды деятельности учащихся во все школьные психологические периоды.
Имя файла: Люди-рождены-ради-жизни.pptx
Количество просмотров: 164
Количество скачиваний: 0