Методические рекомендации по аттестации педагогических и руководящих работников

Цель методических рекомендаций:
Информирование ответственных за аттестацию работников ОУ о единых требованиях при оценке уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников г.Волжска
Составитель: Буркова Е.А.

Вопросы совещания:
Нормативно-правовая база аттестации
Состав аттестационная комиссия
Работа экспертных групп
Определение уровня профессиональной компетентности
Оценка профессиональных знаний
Школьная аттестационная комиссия
График работы
Предложения

Нормативно-правовая база аттестации
Закон РФ «Об образовании» В ред. от 22.08.2004 г. №122-Ф3 ст.28 п.12
Закон РМЭ «О регулировании отношений в сфере образования на территории РМЭ» от 29.03.2001 г.
Положение о порядке аттестации (пр. МО РФ №1908 от 26.06.2000 г.)

Тарифно-квалификационные характеристики, требования по должностям работников ОУ РФ (пост. МТ РФ от17.08.1995)
Региональное отраслевое соглашение по ОУ РМЭ на 2006-2008 г.г. (ст.6 п. 6.5)
Приказ МО РМЭ «О внесении дополнений и изменений в пр. №99 от 26.03.2004 г. «Об утверждении вариативных форм и процедуры аттестации» от 05.07.2005 №242
Приказ МО РМЭ «Об утверждении критериев при защите педагогическими работниками на присвоение кв. категорий» от 05.07.2005 г. №239

Претенденты на высшую, I,
II кв. категории в СОШ, ДОУ и УДО 2006-2007 г.г.

Алгоритм работы аттестационной комиссии ОУ

Изучение нормативных документов;
Определение формы аттестации;
Сбор заявлений;
Подготовка материалов, необходимых для оценки уровня квалификации работника ОУ;
Проведение инструктивных совещаний.
Подготовительный этап

Приказ об организации и проведении аттестации;
Оформление стенда «Аттестация педагогических работников;
Разработка программы аттестации на каждого сотрудника.
Организационный этап

Анализ документации;
Оценка проф. знаний и проф. компетентности;
Анализ открытых уроков;
Оценка результативности;
Степень выполнения должностных обязанностей (ТКХ, 17 августа 1995 №46);
Обобщение и подготовка экспертного заключения;
Ознакомление аттестуемого с предварительными итогами аттестации.
Этап проведения экспертизы

Проведение заседания аттестационной комиссии, оформление протокола и аттестационных листов;
Внесение записи в трудовую книжку.
Заключительный этап

Аттестация педагогических работников

Документы в ОУ
Папка с нормативно-правовыми документами;
Папка с перечнем материалов, необходимых для оценки уровня квалификации соискателя;
Папка с образцами документов в помощь аттестуемому;
Журнал регистрации заявлений (прошитый, пронумерованный);
Книга протоколов заседаний аттестационной комиссии;

Документы в ОУ
Журнал регистрации выдачи аттестационных листов;
Состав экспертных групп и аттестационной комиссии;
Перспективный план аттестации всех педагогических работников ОУ;
Список педагогических работников, выходящих на аттестацию по плану в текущем году;
График прохождения аттестации сотрудниками ОУ в текущем году.

Перечень документов для оформления папки аттестуемого
Самоанализ педагогической деятельности;
Аттестационные листы (2 л.);
Экспертное заключение;
Ксерокопия свид. о прохождении курсов;
Ксерокопия удостоверения на присвоение звания;
Материалы деятельности соискателя в соответствии с выбранной формой проведения аттестации;
Аттестационный паспорт;

Материалы деятельности соискателя в соответствии с выбранной формой проведения аттестации;
Информация о фактах участия в мероприятиях различного уровня;
Конспекты открытых уроков, занятий;
Анализы уроков, занятий;
Уровень результативности труда соискателя за последние 3 года;
Конспекты внеклассных мероприятий;
Грамоты, свидетельства, и др. материалы, подтверждающие.

Сроки проведения аттестации

Инструктивные совещания в МУОО

Работа экспертных групп
Деятельность в соответствии
с Положением «О порядке
аттестации пед. и рук.
работников ОУ»
Объективная оценка
квалификации и
профессионализма
пед. работников
Создаются приказом
МУОО и ОУ
- Изучение
нормативных
документов
- Оценка проф.
знаний
- Определение
уровня проф.
компетентности
- Анализ открытых
уроков
- Оценка результатив-
ности деятельности
аттестуемого
- Качество выполнения
должностных
обязанностей

Определение уровня
профессиональной компетентности
Оценка
професси-
ональных
знаний
Экспертиза
профессио-
нальной
деятельности

Экспертиза проф. деятельности
- Участие
аттестуемых
( на высшую
категорию)
не менее чем в трех
мероприятиях
республиканского
уровня
- Коммуникативная
культура педагога
- Профессионализм
педагогического
работника
- Продуктивность
профессиональной
деятельности
- Творческая
активность
обучающихся

Оценка профессиональных знаний
Экзамен
Собеседование
Защита реферата
Творческий отчет
Представление и защита опытно-экспе-риментальной работы
Защита авторского проекта
Представление и защита методи-ческих и других разработок
Представление результатов собственной педагогической деятельности

Соотношение соискателей
на I, II и высшую кв. категорию в 2006-2007 уч. г.

Вариативные формы аттестации, выбранные в 2006-2007 г.г. на I и II кат.

Приказы, созданные в МУОО
на 2006-2007 уч. год
«О создании городской аттестационной комиссии по аттестации рук. и педагогических работников» №255 от 11.09.2006 г.
«Об организации работы по аттестации рук. и пед. работников ОУ г.Волжска в 2006-2007 уч. году» №266 от 21.09.2006 г.
О создании экспертных групп №284 и №285 от 02.10.2006 г.
Утвержденный график прохождения аттестации пед. и рук. работников

Приказы и письма для ОУ
Утвержденный график аттестации;
Приказ об организации работы по аттестации №266 от 21.09.06 г.
Приказ о создании экспертных групп №285 от 02.10.06 г. и №284 от 02.10.06 г.
Письмо о представлении перспективного плана №822 от 09.10.06 г.
Письмо о документации по аттестации №823 от 09.10. 06 г.
Письмо о сроках аттестации на высшую кв. категорию №819 от 06.10.06 г.

Аттестационная комиссия
№255 от 11.09.2006 г.
приказ по МУОО
Состав:
Филиппова Е.Г. председатель
Янгелова Л.К.
Скрябина В.А.
Чезганова Н.М.
Буркова Е.А.
Черепанова И.Н.
Кибардина Н.А.
Попова О.Н.
Михеева Г.И.
Гаманюк Н.Г.
Ведерникова Н.И.
Очикова Г.Г.
Кержакова Л.А.
Барсегян Т.В.
Егорова В.А.
Осипова Л.К.
Палагина Т.В.

График прохождения процедуры аттестации работников ОУ г.Волжска

Сроки аттестации на высшую категорию
1-ый этап

Типичные ошибки
Не указывается уровень профессиональной комп. в %;
Не достоверно указывается результативность проф. деятельности соискателя, зафиксированная по результатам внутришкольного контроля;
Подписи экспертов не расшифровываются, т.е. не указана категория, должность эксперта.

Соискатель не всегда знакомится с экспертным заключением;
Небрежно оформляются аттестационные листы (не указывается занимаемая должность, наименование ОУ, город, республика).
Эксперт-
ное
заклю-
чение
Аттеста-
ционный
лист

Предложения ГМК МУОО г.Волжска
Ознакомить под роспись соискателей с графиком аттестации на 2006-2007 уч. год до 01 ноября 2006 г;
Сдать методисту по аттестации до 15 ноября 2006 г. перспективный план аттестации всех педагогических работников на 2006-2011 г.г.

Оформление записи в трудовую книжку
Графа 1 – порядковый номер записи;
Графа 2 – дата решения АК;
Графа 3 – «Присвоена вторая квалификационная категория по должности «учитель» (без указания предмета), «воспитатель», …
Графа 4 – дата и номер приказа ОУ, присвоившего категорию.

График прохождения аттестации пед. и рук. работников
МОУ СОШ №7
г. Волжска, претендующих
на присвоение 1кв. категории
в 06/07 г.

Перспективный план аттестации педагогических и руководящих работников
МОУ СОШ №7 г.Волжска