Методическое объединение«Обществознание»

Содержание

Слайд 2

Основные направления деятельности.

Основные направления деятельности.

Слайд 3

Первое направление – урочная деятельность.

Интегрированные формы работы (история / МХК, обществознание

Первое направление – урочная деятельность. Интегрированные формы работы (история / МХК, обществознание
/ история).
Варианты проведения уроков («образовательные путешествия», работа в творческих группах, создание эссе).
Бинарные уроки («Право на жизнь» - русский язык / обществознание; «Образ рыцаря в литературе и истории»).

Слайд 4

Преимущества бинарных уроков:

Интересно учащимся
Новый взгляд на школьные предметы и учителей
Нравственный потенциал уроков
Приближение

Преимущества бинарных уроков: Интересно учащимся Новый взгляд на школьные предметы и учителей
к реальной жизни, расширение познавательных возможностей
Творческий ресурс групповых форм работы

Слайд 5

Из требований ФГОС.

«Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования

Из требований ФГОС. «Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования
должны отражать: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе, то есть находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение».

Слайд 6

Второе направление – внеурочная деятельность.

«Личностные результаты освоения основной образовательной программы основного

Второе направление – внеурочная деятельность. «Личностные результаты освоения основной образовательной программы основного
общего образования должны отражать: воспитание российской гражданской идентичности, то есть патриотизма, уважения к Отечеству… осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа… воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной» (из требований ФГОС).

Слайд 7

Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание учащихся.

Выступление на международной конференции «Ассоциации гимназий» на тему:

Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание учащихся. Выступление на международной конференции «Ассоциации гимназий» на
«Патриотическое воспитание: потребности общества и интересы ребенка».
Историко-краеведческая поездка 9 классов в пос. Ястребино и Кирково.
Встреча с ветеранами – участниками войны в Афганистане, посвященная творчеству воина-афганца Антона Балакина.
Районный конкурс мультимедийных проектов «Вокруг света».

Слайд 8

Третье направление – олимпиады и конкурсы.

Всероссийская олимпиада школьников (история, обществознание, право,

Третье направление – олимпиады и конкурсы. Всероссийская олимпиада школьников (история, обществознание, право,
экономика).
Международный игровой конкурс «Золотое Руно». 17 человек – 1 место в России.
Городской конкурс «Большая регата».
Школьные конкурсы.

Слайд 9

Всероссийская олимпиада школьников

2010-2011 2011-2012

Всероссийская олимпиада школьников 2010-2011 2011-2012

Слайд 10

Памятные даты истории.

150-летие со дня рождения
П. А. Столыпина
1862-1911

Памятные даты истории. 150-летие со дня рождения П. А. Столыпина 1862-1911
Имя файла: Методическое-объединение«Обществознание».pptx
Количество просмотров: 138
Количество скачиваний: 0