Содержание
- 2. Методики широкого применения формирующие инженерное мышление и навыки творчества детей. Стратегический проект: «Мой город-мой дом» МБУ
- 3. Цели и задачи проекта. Цель: Привлечь учащихся общего и дополнительного образования г. Самара к научно-техническому творчеству
- 4. План реализации
- 7. Риски проекта Проект выполним!
- 8. Ожидаемые результаты 1. Привлечение социальных партнеров заинтересованных в использовании методик. Использование интернет ресурса.(не менее 10 организаций
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Методики широкого применения формирующие инженерное мышление и навыки творчества детей.
Стратегический проект: «Мой
Методики широкого применения формирующие инженерное мышление и навыки творчества детей.
Стратегический проект: «Мой

город-мой дом»
МБУ ДО «ЦДТТ «Поиск» г.о. Самара
Слайд 3Цели и задачи проекта.
Цель:
Привлечь учащихся общего и дополнительного образования г.
Цели и задачи проекта.
Цель:
Привлечь учащихся общего и дополнительного образования г.

Самара к научно-техническому творчеству с формированием у них основ инженерного мышления и творческих навыков, включая детей с особыми потребностями.
Задачи:
Развитие и популяризация современных видов научно технического творчества.
Доступность использования развивающих методик.
Построение многопрофильной формы взаимодействия участников.
Задачи:
Развитие и популяризация современных видов научно технического творчества.
Доступность использования развивающих методик.
Построение многопрофильной формы взаимодействия участников.
Слайд 4План реализации
План реализации

Слайд 7Риски проекта
Проект выполним!
Риски проекта
Проект выполним!

Слайд 8Ожидаемые результаты
1. Привлечение социальных партнеров заинтересованных в использовании методик. Использование интернет ресурса.(не
Ожидаемые результаты
1. Привлечение социальных партнеров заинтересованных в использовании методик. Использование интернет ресурса.(не

менее 10 организаций с охватом не менее тысячи обучающихся).
2 . Создание методических комплектов не менее десяти для передачи в работу с социальными партнерами и получение обратной связи по результатам охвата аудитории обучающихся.
3. Проведение семенара ”Переспективы использования методических материалов и пособий, развивающих инженерное мышление и навыков творчества детей”.(способствующий внедрению результатов проекта в образовательные процессы и междисциплинарному продуктивному взаимодействию участников).
4. Проведение фестиваля «Полет в наше будущее» с широким охватом аудитории, способствующий популяризации технического творчества детей. Раскрытие основ и разнообразие подходов .
5. В результате прведенной работы мы получим новый образовательный контент повышающий уровень образовательных процессов в детском техническом творчестве.
2 . Создание методических комплектов не менее десяти для передачи в работу с социальными партнерами и получение обратной связи по результатам охвата аудитории обучающихся.
3. Проведение семенара ”Переспективы использования методических материалов и пособий, развивающих инженерное мышление и навыков творчества детей”.(способствующий внедрению результатов проекта в образовательные процессы и междисциплинарному продуктивному взаимодействию участников).
4. Проведение фестиваля «Полет в наше будущее» с широким охватом аудитории, способствующий популяризации технического творчества детей. Раскрытие основ и разнообразие подходов .
5. В результате прведенной работы мы получим новый образовательный контент повышающий уровень образовательных процессов в детском техническом творчестве.
Следующая -
Государство Бохай