Модель медицинского образования КазНМУ: инновационные технологии в системе подготовки медицинских кадров

Содержание

Слайд 2


и

Для разрешения противоречий между необходим пересмотр методик обучения будущих врачей,

и Для разрешения противоречий между необходим пересмотр методик обучения будущих врачей, использование возможностей инновационных технологий
использование возможностей
инновационных технологий

Слайд 3

Модель медицинского образования КазНМУ, основанная на 5 компетенциях:

Модель медицинского образования КазНМУ, основанная на 5 компетенциях:

Слайд 4

Переход на кредитно-модульную технологию обучения
Кластеризация кафедр под управлением директоров департаментов,

Переход на кредитно-модульную технологию обучения Кластеризация кафедр под управлением директоров департаментов, для
для улучшения качества образования образованы комитеты образовательных программ.
Образовательные программы, образовательные траектории. Офис регистратора.
Бально- рейтинговая система оценки компетенций.

Слайд 5

ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ, ПРАКТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

НИИ фундаментальной и прикладной медицины им. Атчабарова

ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ, ПРАКТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ НИИ фундаментальной и прикладной медицины им. Атчабарова
Б.А.
Клиника внутренних болезней
Образовательно –клинический центр
Стоматологическая клиника
Центр практических навыков

Слайд 6

Эффективность процесса обучения зависит от готовности педагога и студента к работе

Эффективность процесса обучения зависит от готовности педагога и студента к работе

Слайд 7

ТРЕБОВАНИЯ СО СТОРОНЫ СТУДЕНТА

ТРЕБОВАНИЯ СО СТОРОНЫ СТУДЕНТА

Слайд 8

ТРЕБОВАНИЯ СО СТОРОНЫ ПЕДАГОГА

ТРЕБОВАНИЯ СО СТОРОНЫ ПЕДАГОГА

Слайд 9

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ

1.Приоритет № 1 - СТУДЕНТ.

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ 1.Приоритет № 1 - СТУДЕНТ.

Слайд 10

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ КОНТРОЛЬ НА ВХОДЕ

Контроль процесса формирования нами проводится внешне 2

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ КОНТРОЛЬ НА ВХОДЕ Контроль процесса формирования нами проводится внешне
раза в год: это прием на 1 курс и в интернатуру. Оба этапа сегодня нами жестко контролируются.
Прием на 1 курс ограничен до 1 тыс. чел в год, вместо 1,7-2,3 тыс. человек прежде.
Зачислено по гранту - 1027 абитуриентов, 277 с золотой медалью, т.е. практически треть. Из 51 грантников на стомфаке 43 – с золотой медалью окончили школу.
Из имеющегося человеского материала в стране мы отобрали самых способных, умных, продвинутых студентов. Это большая фора в сравнении с другими медицинскими университетами и ее нужно воспользоваться!

Слайд 11

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ КОНТРОЛЬ НА ВЫХОДЕ

По завершению 6 курса мы стали брать

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ КОНТРОЛЬ НА ВЫХОДЕ По завершению 6 курса мы стали
в интернатуру по результатам переводного бала 4,3 в прошлом году.
С этого года в интернатуру берем после своего специального тестирования и собеседования в виде экзамена. И сразу же произошел отсев. Из 750 выпусников лечебного и педиатрического факультетов к нам прошло всего 510 интернов.
Наша программа отличается тем, что мы базируемся на республиканских центрах материнства, детства, хирургии и половину срока обучения интерны выезжают в 5 областных центров: Талды-Корган, Тараз,Кзыл-Орда, Петропавловск,Уральск.

Слайд 12

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ МЕЖДУ «ВХОДОМ» И «ВЫХОДОМ»

Работа Кафедр, Деканатов, Департаментов.
Проблема состоит

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ МЕЖДУ «ВХОДОМ» И «ВЫХОДОМ» Работа Кафедр, Деканатов, Департаментов. Проблема
в том, как увязать все курсы, все программы в единое целое. И это задача № 1 для всех нас!
У нас есть механизм – компетентностно-ориентированное обучение, кредитная технология и ориентиры на западное образование.

Слайд 13

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ ПРИОРИТЕТ № 2 – ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

У нас состав ППС

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ ПРИОРИТЕТ № 2 – ПРЕПОДАВАТЕЛЬ У нас состав ППС
самый сильный среди медвузов. За последние три года мы ликвидировали компьютерную безграмотность, обучили казахскому и английскому языку, принципам доказательной медицины основную массу ППС - 80-90%. Много работаем по привлечению ППС к науке, обучению интерактивным методам обучения и т.д.

Слайд 14

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ ПРИОРИТЕТ №2 - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

Сегодня нами сформулированы основные компетенции преподавателя

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ ПРИОРИТЕТ №2 - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ Сегодня нами сформулированы основные компетенции
и в течении года каждый преподаватель должен пройти 2 недельный цикл в специально созданной для этой цели школе преподавателя им. проф. Насыбуллиной по следующим темам:
- Компетенции выпускника КазНМУ;
- как достичь этих компетенции в процессе обучения?;
- новые методы преподавания в медицинских школах запада.
Аттестация ППС. Основная цель: достичь понимания модели образования нашего университета, культивировать чувство патриота нашего университета, быть готовым и сопричастным к победам и неудачам своего университета, стать в стране наиболее конкурентным ППС, выйти на международный уровень преподавания. Его величество Университет требует качественных и компетентных ППС!

Слайд 15

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ ПРИОРИТЕТ №2 - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Выборы лучшего преподавателя университета с вручением

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ ПРИОРИТЕТ №2 - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ Выборы лучшего преподавателя университета с
ему премии в 1 млн. тг!
Сегодня, т.е. 3 декабря, премия будет вручаться в Конгресс – Холле, на торжественном мероприятии, посвященному Дням университета!

Слайд 16

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ 3 ФАКТОР : МАТТЕХБАЗА

За последние 3 года проведен капитальный

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ 3 ФАКТОР : МАТТЕХБАЗА За последние 3 года проведен
ремонт 65% зданий и помещений университета
Введен в строй НИИ фундаментальной и прикладной медицины им. Б.Атчабарова,
Капитальный ремонт произведен в общежитиях 1.2,3,4, с введением современного цивильного режима их работы.
Наш двор стал главной площадкой, где проводятся под открытым небом и выпускной бал и принятие присяги военных меедиков, местом культуры и отдыха.

Слайд 17

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ КЛИНИКА ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ УНИВЕРСИТЕТА

Клиника на 100-120 коек

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ КЛИНИКА ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ УНИВЕРСИТЕТА Клиника на 100-120 коек по
по разным проблемам внутренних болезней (Гепатиты, ревматизм и ревматические поражения, основные ССЗ). В целом выделено 2,5 тыс. кв. м для улучшения учебного процесса для студентов. Одномоментно могут здесь обучаться до 500 студентов в день.

Слайд 18

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКТОР

Сегодня мы реализуем до 18 социальных программ (поддержка

НАШИ ПРИОРИТЕТЫ СЕГОДНЯ СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКТОР Сегодня мы реализуем до 18 социальных программ
сирот, поддержка и питание больных студентов, различные скидки в обучении и пр.) и выделяем на это сумму в 28 млн. тг.
Имя файла: Модель-медицинского-образования-КазНМУ:-инновационные-технологии-в-системе-подготовки-медицинских-кадров.pptx
Количество просмотров: 76
Количество скачиваний: 0