МОУ

Мы считаем, что лучшая
школа России – это:
место, где ты узнаешь много нового, интересного, необыкновенного и неизвестного, где тебя понимают, помогают стать тем, кем ты хочешь быть и где обретаешь новых друзей.

Представление:
Наша школа основана в 1998 году.
Директор школы – Аристова Лидия Григорьевна.
Специализация школы – эколого-краеведческое направление.
Сегодня в нашей школе учится 95 учеников.
Начальная школа является самым молодым образовательным учреждением в нашем городе.

Девиз:
Будь сегодня лучше, чем вчера, а завтра лучше, чем сегодня и никогда не останавливайся на достигнутом.

Герб

Гимн
1.В малиновом Инзенском крае 2. Большие и светлые классы
Начальная школа стоит, Здесь есть зимний сад и музей
И каждое утро туда с нетерпеньем И манит огромны пришкольный участок
Толпа ребятишек спешит. Зеленой прохладой своей.
Их с радостью встретят – Здесь каждый учитель -
Здесь каждому рады Талантливый мастер
Радушные учителя И к делу подходит с душой.
И будет трудится Воспитанник каждый
На славу России Конечно, оставит
Сплоченная наша семья. В истории вклад свой большой.
Припев.
Припев: Пусть школ разных много 3. Здесь нашего детства истоки,
Но в нашем районе Здесь учат любить и мечтать.
Такой, как начальная, нет И мудрый наставник
И пусть расцветает, Поможет мечтаньям
Живет наша школа Реальностью твердою стать
Счастливо еще много лет. Дорогою жизни
Немалое время
Еще предстоит нам идти
И наша родная
Начальная школа –
Начало большого пути.
Припев.

Цель школы:
Обеспечение индивидуального развития учащихся средствами повышения профессионального и культурного уровня педагогических работников, внедрения новых форм и методов организации учебного процесса, совершенствование преемственности дошкольного звена, младшего школьного и основного.

Задачи:
1. Сформировать общеучебные умения и навыки на высоком уровне.
2. Продолжать работу над экспериментальной программой экологического направления «Люби и знай свой край».
3. Обеспечить системный контроль за качеством образования, за сформированностью общеучебных умений и навыков, за работой учителей на основе результатов отслеживания познавательных возможностей учащихся.
4. Организовать работу по повышению квалификации учителей, используя новые формы и методы, по повышению их функциональной грамотности, по совершенствованию организации учебного процесса.
5. Формировать гражданско-патриотическое сознание учащихся.
6. С целью предотвращения задержки эмоционально-речевого развития детей продолжить работу среди родителей о необходимости перед школой посещать ДОУ.
7. Совершенствовать работу по укреплению учебно-материальной базы школы.

Основные принципы:
- личностный подход;
- гуманизация межличностных отношений;
- опора на чувства ребенка;
- деятельный подход в воспитании;
- культурологический подход;
- ценностный подход;
- комплексный подход.

Ожидаемые результаты:
1. Обеспечить овладение каждым учащимся максимально возможным уровнем обученности и развития в соответствии с его потребностями и возможностями.
2. Сформировать у своих учеников социальную мобильность, научить адаптироваться к последующей ступени образования.
3. Повысить профессионализм педагогов через их вовлечение в непосредственный процесс разработки, реализации и развития всех компонентов учебно-методического комплекса начальной школы.
4. Обеспечить получение основного и общего (полного) среднего образования каждому ученику на максимально возможном т качественном уровне в соответствии с индивидуальными возможностями личности.
5. Содействовать в адаптации ученика к условиям жизни, к реалиям общественного развития, удовлетворить образовательные потребности учащихся, родителей, региона.
6. Овладение школьниками культурно-ценностных ориентаций, взаимоотношений общения.
7. Психологичская коррекция, снятие трудностей обучения, общения,развитие взаимоотношений в процессе учебной деятельности.

Наша школа:

Лучшие учителя:
1. Аристова Лидия Григорьевна – «Отличник образования».
2. Каменская Вера Павловна – заместитель директора школы по УВР .
3. Манушина Татьяна Владимировна – учитель I категории.
4. Никитина Екатерина Николаевна – учитель I категории, победитель районного конкурса «Учитель года».
5. Саратцева Татьяна Ивановна – учитель II категории.

Лучшие ученики:
1. Манушин Артём
2. Маёнков Алексей
3. Самонов Павел
4. Долотов Максим
5. Баканова Александра
6. Кривова Лидия

Лучшие выпускники:
1. Володин Александр Геннадьевич – юрист р.п. Вешкайма.
2. Менибаев Дамир Рафисович – старший помощник прокурора г. Инзы
3. Цыкина Екатерина Викторовна – челюстно-лицевой хирург г. Самары.
4. Цыкина Анастасия Викторовна – студентка.
5. Кряжева Татьяна Евгеньевна – преподаватель Инзенского техникума экономики и права.
6. Сологубова Юлия Сергеевна – кафедра военной хирургии Самарского мед.института.
7. Никитин Сергей Геннадьевич – инженер Инзенской МПЖКХ.
8. Голованов Алексей Сергеевич – менеджер Ульяновской фирмы.
9. Корсун Ольга Николаевна – переводчик.
10. Мокроусова Светлана Сергеевна – нач.производственного отдела ПФ ООО «Инзенский ДОЗ».

Направления работы школы:
- экологическое (Земля – общий дом человечества);
- эстетическое (культура, знание – великое богатство);
- патриотическое (общество – Родина – семья).

Наши достижения:
- образовательный процесс поставлен на высокий уровень:

- открыт Зимний сад

- живой уголок

- на территории разбит школьный парк с бассейном

- действует пришкольный опытный участок и огород

- открыт музей русской старины

- паспортизирован экологический музей

- действует логопедический кабинет

- обобщается передовой опыт работы учителей

- Ларина Екатерина Николаевна стала победителем районного конкурса «Учитель года»

- достижения школы отмечены многими наградами

Наша школа - это
продуктивное взаимодействие учителя и ученика, в результате которого у ребенка формируется система знаний, ценностных ориентаций и умение адаптироваться в реальной жизни.