Слайд 2Практическая реализация проекта по нравственному воспитанию «Спасём планету»
Проблема: воспитание бережного, осознанного отношения
![Практическая реализация проекта по нравственному воспитанию «Спасём планету» Проблема: воспитание бережного, осознанного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464342/slide-1.jpg)
к Земле, как к источнику жизни.
Цель проекта: способствовать развитию творческого потенциала нравственных начал у дошкольника через осознание самого себя в своих поступках, чувствах, поведении.
Слайд 3Задачи проекта:
Формировать у детей умение разрабатывать гипотезы, развивать их стремление к
![Задачи проекта: Формировать у детей умение разрабатывать гипотезы, развивать их стремление к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464342/slide-2.jpg)
самостоятельному получению знаний опытным путем, умение синтезировать свои знания и пользоваться ими при решении познавательных и практических задач.
Развивать у детей творческие познавательные способности в процессе разрешения специально моделируемых проблемных ситуаций.
Способствовать развитию творческого воображения детей в игре через самостоятельную подготовку атрибутов и развития сюжетной линии.
В процессе обсуждения систематизировать ранее полученные и вновь приобретенные знания из истории витражей.
Закрепить ранее полученные навыки изображения витражей.
Развивать коммуникативные навыки детей.
Воспитывать желание беречь родную планету, умение сопереживать, готовность помочь в трудную минуту.
Слайд 4Вид проекта: среднесрочный, творческий, групповой.
Наставники проекта: воспитатели подготовительных групп, педагог дополнительного образования
![Вид проекта: среднесрочный, творческий, групповой. Наставники проекта: воспитатели подготовительных групп, педагог дополнительного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464342/slide-3.jpg)
по ИЗО, музыкальные руководители, инструктор по ФК.
Участники проекта: дети старшего возраста.