Муниципальное общеобразовательное учреждение Талалихинская основная общеобразовательная школа

Содержание

Слайд 2

ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ


ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Слайд 3

Состояние информатизации школы на начало 2008-2009 уч.г.

Подключение к сети Интернет – есть
Количество

Состояние информатизации школы на начало 2008-2009 уч.г. Подключение к сети Интернет –
компьютеров – 7 (5 в компьютерном классе, 1 в библиотеке, 1 в администрации)
Локальная сеть – есть (5 компьютеров)
Наличие мультимедийных проекторов – есть (1)
Программное обеспечение – «Первая помощь 1»
Владение первоначальными навыками работы на компьютере – 80 % педагогов
Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку по ИКТ – 2

Слайд 4

Цель:

создание единого информационного образовательного пространства для обеспечения качественно нового содержания образования.

Цель: создание единого информационного образовательного пространства для обеспечения качественно нового содержания образования.

Слайд 5

Задачи:

Анализ учебных программ, адаптация их через включение в качестве одной из основных

Задачи: Анализ учебных программ, адаптация их через включение в качестве одной из
целей развития информационной культуры.
Активное внедрение компьютерных технологий в учебный процесс.
Развитие и усовершенствование системы дополнительного образования с учетом факторов, оказывающих влияние на информационную культуру.
Повышение компьютерной грамотности педагогов до 100 %.
Расширение и укрепление материально-технической базы.

Слайд 6

Основные направления:

Техническое
А) Создание в школе комфортных материально-технических условий для осуществления внедрения

Основные направления: Техническое А) Создание в школе комфортных материально-технических условий для осуществления
информационных технологий, создание медиатеки.
Б) Создание единого информационного пространства (автоматизированные рабочие места администраторов, учителей, учеников).
Организационное
А) Проведение анализа имеющегося опыта
Б) Организация творческой группы для разработки и внедрения ИКТ в образовательный процесс.
В) Изучение образовательных запросов учащихся и педагогов в сфере ИКТ
Г) Проблемный анализ состояния внедрения ИКТ и корректировка деятельности
Методическое
А) Формирование учебного плана, опирающегося на использование ИКТ при изучении предметов учебного цикла для обеспечения доступности качественного общего образования.
Б) Разработка критериев оценки и мониторинг знаний, умений и навыков по общеобразовательным предметам.

Слайд 7

Техническое направление

Оснащение школьных кабинетов современной компьютерной техникой.
Создание и развитие школьной сети с

Техническое направление Оснащение школьных кабинетов современной компьютерной техникой. Создание и развитие школьной
возможностью выхода в Интернет.
Закупка и освоение методических программ.

Слайд 8

Организационное направление

Создание и совершенствование сайта школы и личных сайтов учителей.
Организация бесплатного использования

Организационное направление Создание и совершенствование сайта школы и личных сайтов учителей. Организация
сети Интернет.
Создание мультимедиатеки.

Слайд 9

Методическое направление

Курсовая подготовка учителей-предметников.
Освоение сотрудниками методических программ.
Использование ИКТ на уроках и во

Методическое направление Курсовая подготовка учителей-предметников. Освоение сотрудниками методических программ. Использование ИКТ на
внеурочное время.

Слайд 10

Этапы реализации программы


Этапы реализации программы

Слайд 11

1 этап 2008 год

1. Создание инициативной группы по реализации
программы информатизации.

1 этап 2008 год 1. Создание инициативной группы по реализации программы информатизации.
Сентябрь
2. Анализ имеющегося опыта информатизации школы сентябрь-октябрь
3. Анализ педагогического потенциала. Ноябрь
4. Улучшение материально-технической базы:
монтаж, наладка и освоение мультимедийного
проектора сентябрь-ноябрь
5. Сотрудничество с УМЦ в течение года
6. Курсовая подготовка учителей-предметников (1 педагог) октябрь
7. Обеспечение школы бесплатным трафиком декабрь

Слайд 12

2 этап 2009 год

1. Анализ реализации первого этапа
программы информатизации и определение

2 этап 2009 год 1. Анализ реализации первого этапа программы информатизации и

задач II этапа. январь-февраль
2. Использование сети Интернет в течение года
3. Курсовая подготовка учителей-
предметников ( 6 педагогов) в течение года
4. Использование ИКТ при проведении
уроков по предметам учебного цикла и
во внеурочной деятельности, а также для проведения
промежуточной и итоговой аттестации. в течение года
5. Оснащение школьных кабинетов
Современной компьютерной техникой январь-май, август-декабрь
6. Организация передачи информации
об успеваемости учеников родителям
по сети Интернет май-декабрь

Слайд 13

3 этап 2010 год

1. Анализ реализации второго этапа
программы информатизации, корректировка,
определение задач

3 этап 2010 год 1. Анализ реализации второго этапа программы информатизации, корректировка,
III этапа. январь
2. Оснащение всех школьных кабинетов компьютерным
местом, создание школьной сети с возможностью
выхода в Интернет из любого кабинета школы. январь –май
3. Активное внедрение ИКТ
в общеобразовательный процесс для обеспечения
качественно нового содержания образования. в течение года
4. Курсовая подготовка вновь прибывших учителей. в течение года
5. Анализ реализации программы информатизации декабрь

Слайд 14

Ожидаемые результаты реализации программы информатизации

Качественные изменения в использовании средств ИКТ по разным

Ожидаемые результаты реализации программы информатизации Качественные изменения в использовании средств ИКТ по
направлениям.
Увеличение скорости обмена информацией и повышение ее достоверности.
Создание условий для социальной адаптации педагогов в информационном мире, в мире компьютерной техники.
Появление возможности наладить непрерывную систему контроля.
Расширение спектра возможностей для повышения квалификации знаний педагогов.
Полная информированность родителей о состоянии дел школы, успеваемости учащихся и посещаемости ими занятий.
Повышение мотивации учащихся в овладении методологическими знаниями, предпрофессиональными умениями и навыками, в стремлении к самообразованию.
Имя файла: Муниципальное- -общеобразовательное-учреждение-Талалихинская-основная-общеобразовательная-школа.pptx
Количество просмотров: 91
Количество скачиваний: 0