Слайд 2АНКЕТНЫЙ ОПРОС
Анкета содержит до 40 вопросов, ответы на которые (да или нет),
![АНКЕТНЫЙ ОПРОС Анкета содержит до 40 вопросов, ответы на которые (да или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-1.jpg)
дают представление об отношении ребенка к своему здоровью и здоровому образу жизни
Слайд 3ЧТО ЗНАЧИТ ВЕСТИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ? (%%)
![ЧТО ЗНАЧИТ ВЕСТИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ? (%%)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-2.jpg)
Слайд 4ЗАТРУДНИЛИСЬ ОТВЕТИТЬ, ЧТО ТАКОЕ ЗОЖ (%%)
![ЗАТРУДНИЛИСЬ ОТВЕТИТЬ, ЧТО ТАКОЕ ЗОЖ (%%)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-3.jpg)
Слайд 5
Затруднились ответить, ведет ли их семья ЗОЖ (%%)
![Затруднились ответить, ведет ли их семья ЗОЖ (%%)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-4.jpg)
Слайд 6В какой форме ты хотел бы узнать о ЗОЖ? (%%)
![В какой форме ты хотел бы узнать о ЗОЖ? (%%)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-5.jpg)
Слайд 7Сколько времени затрачивается на приготовление уроков? (%%)
![Сколько времени затрачивается на приготовление уроков? (%%)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-6.jpg)
Слайд 8Чем занято свободное время?
(%%)
![Чем занято свободное время? (%%)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-7.jpg)
Слайд 9Обследование школьников на аппаратно-программном комплексе «РИТМ-ЭКСПРЕСС»
Основным критерием при выборе контингента
![Обследование школьников на аппаратно-программном комплексе «РИТМ-ЭКСПРЕСС» Основным критерием при выборе контингента является](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-8.jpg)
является наличие задачи оценки уровня здоровья, но ни в коем случае ни диагностика заболеваний, ни содействие постановке диагноза болезни.
Слайд 10Оценка функционального состояния «Светофор»
Декабрь 2009 г.
Апрель 2010 г.
![Оценка функционального состояния «Светофор» Декабрь 2009 г. Апрель 2010 г.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-9.jpg)
Слайд 11 Динамика изменений физиологических показателей школьников
В зоне физиологической нормы
![Динамика изменений физиологических показателей школьников В зоне физиологической нормы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-10.jpg)
Слайд 12Уровень психо-эмоционального напряжения (стресс-индекс)
Верхняя граница нормы 250 усл.ед.
![Уровень психо-эмоционального напряжения (стресс-индекс) Верхняя граница нормы 250 усл.ед.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/402002/slide-11.jpg)