Слайд 2Косенков Дмитрий Иванович,
педагог дополнительного образования по северному многоборью,
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
дополнительного образования детей
ДЮСШ «Феникс»
Слайд 3Российская земля сегодня
- это страна контрастов.
Примером этого контраста является Югорский
край,
где рядом с охотничьими угодьями ханты и манси построены современные развитые города.
Слайд 4Часть культурной жизни
коренного народа Севера
уходит прямо на наших глазах.
Изучение
местных традиций,
быта и фольклора способствует тому,
чтобы культурные традиции малых народов не ушли в небытие.
Слайд 5Процессы, происходящие в современном обществе, способствуют «открытию» многих считающихся утраченными ранее народных
истоков духовности многонациональной России. Народные традиции физического воспитания подрастающего поколения, составляющие большой пласт народной культуры, имеют глубокие исторические корни.
Слайд 6 Потребность же в их возрождении и продолжении для народов Севера в
настоящее время огромна, так как сконцентрированный опыт прошлых поколений в этой области воспитания, образования и оздоровления стал наконец востребован.
Слайд 7
Посредством исторической народной физической культуры народы как бы заново начали понимать
и осознавать свое место в человеческом обществе и свою роль, предначертанную им на земле, тем самым они по-новому смотрят на свое «жизненно-историческое лицо» и на многое другое.
Слайд 8Проживание в экстремальных условиях научило северные народы эффективно использовать для укрепления своего
здоровья суровую природу (воздух, воду, снег и солнце), так называемые естественные факторы закаливания. Четко прослеживается негативное воздействие современного «безжизненного» процесса физического воспитания детей школьного возраста народов Севера.
Слайд 9Эта тенденция с каждым годом нарастает, приостановить её и повернуть в обратную
сторону может только существенная коррекция всего процесса физического воспитания подрастающего поколения народов Севера,
в основу которого будет положена самобытная физическая культура.
Слайд 10Для этого необходимо приблизить процесс, который учитывал бы исконные традиции материальной и
духовной культуры того или иного народа, уклад жизни, промыслы, климат, зону проживания - тайгу, лесотундру, тундру, а также традиционные средства физического воспитания народов к самобытному укладу жизни народов Севера.
Слайд 11
Огромный духовный пласт традиций физического воспитания народов Севера мало изучен, несмотря
на то, что тяга к нему молодого поколения
северян в последнее время несомненна.
Слайд 12
Мы совершенно не знакомы с их уникальными народными играми, несущими в
себе весь многогранный спектр воспитания человека, с самобытными состязаниями,
проводившимися в прошлом не только для показа физического совершенствования, но и для выявления наиболее профессионально способных оленеводов, охотников,
рыбаков или зверобоев.
Слайд 13
На Севере национальный спорт является
фактором мира и доброжелательности.
Он поистине
несет согласие между всеми народами.
В методических рекомендациях представлен опыт Косенкова Дмитрия Ивановича, педагога дополнительного образования по северному многоборью по обучению начинающих спортсменов технике национальных видов спорта
и физической подготовке.