Наречие 4 класс

Л...нейка, уг…ворить, п…сьмо, л…нейный, хо…ьба, разг…вор, отга…ка, усп…вать, гла…кий, ю…ка, ог…родить, пл…чистый, ги…кий.
Сущ . Глагол Прилаг.

Ветер сильно раскачив . л деревья.
Какое задание можно дать к предложению?
Разобрать предложение по членам предложения и по частям речи.

План:
Что обозначает наречие?
На какие вопросы отвечает?
Чем является в предложении?
Роль наречий. Зачем они нужны в речи?
Наречие

Работа по учебнику.
Выполните упражнение 3 (Стр. 123)
На какой вопрос плана можем ответить?
План:
Что обозначает наречие?
На какие вопросы отвечает?
Чем является в предложении?
Роль наречий. Зачем они нужны в речи?

Работа по учебнику.
Выполните упражнение 4 (Стр. 124)
Что обозначает наречие?
Признак, время, место или направление действия.
Работа по учебнику.
Выполните упражнение 4 (Стр. 124)

Игра «Наоборот»
Скажу я слово высоко, а ты ответишь -низко
Скажу я слово далеко, а ты ответишь - близко
Скажу я слово потолок, а ты ответишь - пол
Скажу я слово, потерял - ответишь ты - нашёл
Скажу тебе я слово трус, ответишь ты - храбрец
Теперь начало я скажу, ну, отвечай - конец

Игра «Подбери наречие»
Бежать – быстро, медленно, плохо.
Сидеть –
Прыгать –
Читать –
Писать –
Слушать -

Итог урока
С какой частью речи познакомились?
Что узнали о наречии?
На все ли вопросы плана ответили?
План:
Что обозначает наречие?
На какие вопросы отвечает?
Чем является в предложении?
Роль наречий. Зачем они нужны в речи?
Д/З: 1)Подобрать пословицы, в которых есть наречия.
2) Упр. 5.