Слайд 2Цель:
Проследить за развитием народных промыслов в Горномарийском районе.
Задачи:
Сбор материала по истории развития
декоративно-прикладного искусства в Горномарийском районе.
По результатам школьной этнографической экспедиции составить картотеку по народным промыслам Красноволжской и Виловатовской сельской администрации Горномарийского района.
Рассмотреть воспитательные возможности декоративно-прикладного искусства.
Слайд 3Методы, объект и предмет исследования
Метод беседы, метод анкетирования, метод статистической обработки, школьная
этнографическая экспедиция.
Декоративно-прикладное искусство Горномарийского района
Процесс изготовления предметов декоративно-прикладного искусства.
Слайд 4Гипотеза:
Декоративно-прикладное искусство играет важную роль на современном этапе развития общества и оказывает
положительное влияние на воспитание подрастающего поколения, воспитывает толерантное отношение к людям разных национальностей, воспитывает эстетические качества и трудолюбие.
Слайд 5Структура работы:
Введение
Глава 1. Развитие декоративно-прикладного искусства в Республике Марий Эл.
1.1. История развития
художественных промыслов в Республике Марий Эл.
1.2. Материалы, используемые умельцами в процессе работы.
1.3. Основные виды народных промыслов и их развитие в Горномарийском районе.
1.2.1. Художественное корзиноплетение
1.2.2. Обработка дерева
1.2.3. Ткачество
1.2.4. Вышивка
1.2.5. Ювелирное дело
Глава 2. Краеведческие экспедиции в изучении декоративно-прикладного искусства.
Заключение.
Библиографический список.
Приложения.
Слайд 6Художественное корзиноплетение
Плетение корзин –искусство… В.Цандров за любимым делом
Слайд 7Ткачество
Не забыто ткачество в Тушналах…Этногр.экспедиция, 2010г.
Слайд 8Вышивка
В свободное от работы время Анна Григорьевна любит вышивать. Этногр. экспедиция,
д. Тушналы, 2005г.
Слайд 9Развитие народных промыслов в Горномарийском районе
Слайд 10Развитие народных промыслов в деревне Тушналы
Слайд 11Выводы:
1. Наиболее распространенными видами народных промыслов в Горномарийском районе являются вышивка, обработка
дерева, корзиноплетение и ткачество.
2. Сохранению народных промыслов способствуют занятия, организованные в музеях района, города и образовательных учреждениях, а также на дому у умельцев.
3. В трудовом и нравственном воспитании детей, в воспитании национальной гордости и толерантности важную роль играют народные промыслы, т. к. происходит взаимное обогащение людей в процессе общения, передача накопленного мастерства от старшего поколения к младшему.
4. Изделия народных умельцев пользуются спросом у жителей, т.к. являются экологически чистыми и отвечают эстетическим требованиям.