Содержание
- 2. Департамент образования и науки Краснодарского края Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Приложение № 3
- 3. Департамент образования и науки Краснодарского края Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Титульный лист фамилия,
- 4. Департамент образования и науки Краснодарского края Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Направления формирования документов
- 5. Департамент образования и науки Краснодарского края Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Наполнение портфолио документами
- 6. Экспертная группа Анализирует документы Устанавливает соответствие Заполняет колонку «Оценка в баллах» Оформляет экспертное заключение Ответственный работник
- 7. Ответственный работник ОУ Ответственный работник МОУО Алгоритм передачи перечня показателей и ЭЗ ГКУ КК ЦОКО Передает
- 8. Ответственный работник ГОУ Алгоритм передачи перечня показателей и ЭЗ для ГОУ ГКУ КК ЦОКО Передает перечень
- 9. Департамент образования и науки Краснодарского края Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Заполнение перечня показателей
- 10. Форма заполнения перечня показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников по должности «учитель»
- 12. Департамент образования и науки Краснодарского края Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Разработка конспекта урока
- 13. Схема конспекта урока
- 14. Департамент образования и науки Краснодарского края Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Базовые компетентности: Постановка
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Здоровье. Веселые советы
Живые строки Великой войны
Корзина для хранения
История радиоуправления. Лекция 6
Синхронные генераторы электростанций. (Лекция 5)
Виртуальная экскурсия: «Как начинаются города» Автор : Спасова Тамара Борисовна, учитель географии МОУ СОШ №19 г. Кандалакша
Why?
Автоматизация звука [С] в слогах, словах, предложениях и стихах
ГУО «Гимназия №1 г. Борисова»
City Info + B2B портал
Викторина. Киноребусы (отгадай фильм, мультфильм по картинкам)
Развивающие задачи для 5-6 классов
Познание человеком самого себя
УСТАНОВКА КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ ОТРАБОТАВШИХ ИСТОЧНИКОВ ИОНИЗИРУЮЩЕГО ИЗЛУЧЕНИЯ «МОСКИТ-Т»
The Shadow of Di’s Smile
Проблемно-деятельностная игра
Lezard. Электрика (розетки, выключатели)
Политико-правовые институты и их роль в осуществлении права
Производство органоминеральных удобрений
Виды выносливости и методика её развития
Типы речевых ошибок
Везде преобладает у нас стремление сеять добро силой (П. Валуев)
ProДеньги. Учимся составлять бюджет. Планируем финансовые потоки
Тема урока «Голубь мира»
Департамент образования Вологодской областиГОУ «Вологодский детский дом №2»
Части речи
Цвет в презентации
Финансовый механизм социального страхования в условиях рыночных отношений