«ОБУЧЕНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ДИАЛОГУ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ СОЛИДАРНОСТИ, КУЛЬТУРЫ МИРА И СОГЛАСИЯ»

Содержание

Слайд 2

Цель экспериментальной деятельности:

Сформировать позитивные установки социального поведения школьников в ситуации межкультурного взаимодействия,

Цель экспериментальной деятельности: Сформировать позитивные установки социального поведения школьников в ситуации межкультурного
повысить уровень толерантности и этнокультурной компетентности учащихся и педагогов, развить психологические механизмы, обеспечивающие эффективное функционирование позитивных установок межкультурного взаимодействия

Слайд 3

Результаты внедрения ГЭП

Участие в международных семинарах:
«Образование детей в поликультурном мире: международный

Результаты внедрения ГЭП Участие в международных семинарах: «Образование детей в поликультурном мире:
опыт и перспективы развития»
«Диалог цивилизаций и межкультурное сотрудничество»

Участие в деятельности кафедры ЮНЕСКО в МИОО:
«Международное (поликультурное) образование и интеграция детей мигрантов в школе по проблемам толерантности»

Слайд 4

Результаты внедрения ГЭП

Участие в международных конкурсах: «Наследие С.Т.Аксакова в мировой культуре»
«Всемирная

Результаты внедрения ГЭП Участие в международных конкурсах: «Наследие С.Т.Аксакова в мировой культуре»
неделя космоса»
«Международный конкурс ЮНЕСКО-PATRIMONITO’S WORLD HERITAGE ADVENTURES -15»
«Права человека здесь и сейчас»
«Сбор и публикация лучших школьных практик»
«О спорт ты жизнь!»

Слайд 5

Результаты внедрения ГЭП

Участие в конференциях:
Конференция исследовательских и проектных работ «Путь поколений»

Результаты внедрения ГЭП Участие в конференциях: Конференция исследовательских и проектных работ «Путь
Городская конференция научно-исследовательских работ учащихся г. Москвы «Актуальные проблемы современной цивилизации»
«Игры XXI века: модели ООН» (в МГИМО)

Слайд 6

Результаты внедрения ГЭП

Трансляция опыта:
Круглый стол на тему : «Толерантность, различия между

Результаты внедрения ГЭП Трансляция опыта: Круглый стол на тему : «Толерантность, различия
людьми, терпение, компромисс»- совместное мероприятие с Союзом Армян России. (ГОУ ЦО № 1468)
Организация выставки: «Учите немецкий язык вместе с нами!» - совместное мероприятие с немецким культурным центром (ГОУ ЦО № 1468)
Публикация в финской газете «Helsingin sanomat» о фестивале национальных культур «Под небом России» в ГОУ ЦО № 1468

Слайд 7

Результаты внедрения ГЭП

Сетевое взаимодействие с учреждениями г. Москвы по внедрению психолого-педагогических технологий

ГОУ

Результаты внедрения ГЭП Сетевое взаимодействие с учреждениями г. Москвы по внедрению психолого-педагогических
ЦО № 1468
Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Практик»
Окружной ресурсный центр «Тверской»
Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «На Таганке»
Центр «Развитие и коррекция»

Слайд 8

Результаты внедрения ГЭП

Сетевое взаимодействие с учреждениями г. Москвы по обучению межкультурному диалогу,

Результаты внедрения ГЭП Сетевое взаимодействие с учреждениями г. Москвы по обучению межкультурному
культуре мира и согласию

ГОУ ЦО № 1468
Федерация мира и согласия
Ассоциированные школы ЮНЕСКО и др.
Центр межнационального образования «Этносфера»
Кафедра ЮНЕСКО МИОО

Слайд 9

Проект «Образование для устойчивого развития»

Результаты внедрения ГЭП

Педагогическая
мастерская

Лаборатория социологических
исследований

Лаборатория психологического
сопровождения

Проект «Образование для устойчивого развития» Результаты внедрения ГЭП Педагогическая мастерская Лаборатория социологических исследований Лаборатория психологического сопровождения

Слайд 10

Проект «На пути к культуре мира и толерантности»

Президент интерклуба на
международной конференции

День

Проект «На пути к культуре мира и толерантности» Президент интерклуба на международной
толерантности в ГОУ ЦО №1468,
интерактивная игра интерклубов г. Москвы

Результаты внедрения ГЭП

Слайд 11

Проект «Московская школьная модель ООН»

Флаг
государства
Конго

Флаг государства Судан

Учащиеся ГОУ ЦО

Проект «Московская школьная модель ООН» Флаг государства Конго Флаг государства Судан Учащиеся
№1468 с 11 по 13 ноября приняли участие в разработке Московской

Школьной модели ООН.
В эти дни на русском, английском и

французском языках в «Совете
Безопасности» прошло обсуждение
ситуации в Сомали, а в «1-м Комитете

Генеральной Ассамблеи»
рассматривались достижения в сфере информатизации и
телекоммуникаций в контексте международной безопасности.
Аналогично наиболее актуальные вопросы деятельности
комиссий и комитетов ООН были подняты на соответствующих
«заседаниях» в исполнении гипотетических «ооновцев».
Выступления реальных представителей МИДа, МГИМО и
общественных организаций добавили данной сессии
политического веса, способствовали пропаганде деятельности
Организации Объединенных Наций среди подрастающего
поколения будущих дипломатов и международных деятелей.

Награждены 6 сертификатами

Результаты внедрения ГЭП

Имя файла: «ОБУЧЕНИЕ-МЕЖКУЛЬТУРНОМУ-ДИАЛОГУ-КАК-СРЕДСТВО-ФОРМИРОВАНИЯ-ГРАЖДАНСКОЙ-СОЛИДАРНОСТИ,-КУЛЬТУРЫ-МИРА-И-СОГЛАСИЯ».pptx
Количество просмотров: 124
Количество скачиваний: 0