Содержание
- 2. Результат теста Верно: 3 Ошибки: 7 Отметка: 2 Время: 0 мин. 10 сек. ещё исправить
- 3. Указать предложение с однородными членами. 1) Он легко справлялся с трудными математическими задачами. 2) Собака смотрела
- 4. Указать предложение с неоднородными членами. 1) Темные плотно стоящие ели отражались в воде. 2)Незатейливая деревянная резьба
- 5. Указать предложение с однородными членами. 1) Веселые белые облака плыли над синими отрогами. 2) По темной
- 6. Указать предложение с однородными членами. 1) По каменной белой ограде разросся плющ. 2) Я люблю наблюдать
- 7. Указать предложение с неоднородными членами. 1) Приятно возвратиться на старое давно понравившееся место. 2)Вечернее бледное море
- 8. Указать предложение с однородными членами. 1) На поляне росли большие красные маки. 2) Серое дождливое хмурое
- 9. Указать предложение с неоднородными членами. 1) Раздался страшный оглушительный удар грома. 2) Под дубами прятались низенькие
- 10. Указать предложение с однородными членами. 1)Я увидел длинный скалистый берег и пустые зеленые равнины. 2) Надвигался
- 11. Указать предложение с неоднородными членами. 1) На прилавке лежали шерстяные шелковые ситцевые платки. 2) Мы переходили
- 13. Скачать презентацию










Совесть - голос Бога в сердце человека
Роскошные образы арабского мира. Образ природы
Західноукраїнські художники
Методическое Объединение
Берегите зрение (Гимнастика для глаз)
Планетарии – центры популяризации знаний о Вселенной
Дизайн в промышленном производстве
Абрамович Роман Аркадьевич
Конституция и законы
Что я знаю об этом ?
Кадастровая стоимость как база для расчета арендной платы за землю
Современное состояние и перспективы развития быстроразвертывыаемых комплексов охраны ВС РФ
Презентация на тему Обучение правилам чтения
Социальный прогресс и развитие общества
О внесении изменений в региональный базисный учебный план
Интегрированная распределенная система информационного обмена результатами тестирования
Монополь в квантовой меxанике: армянский след Совместные работы с В. Тер-Антоняном 1994-1997гг и иx развитие Армен Нерсесян
Функции DeVita AP
Основные принципы тренировочного процесса
Общественное движение в России в 30 - 50 гг. 19 века
Человеческий мозг
Возрастные особенности памяти у школьников начальных классов Борковской средней общеобразовательной школы
Подростковый алкоголизм
День Конституции Российской Федерации
Опыт региона Балтийского моря в возрождении и инновационном развитии городов и регионов
Вода – уникальное вещество нашей планеты
Социально-психологический климат в организации: понятие, факторы формирования
Я - ученик 21 века