Слайд 2Незадачливый повар Филька не смог сварить варенье, хотя в его распоряжении были
![Незадачливый повар Филька не смог сварить варенье, хотя в его распоряжении были](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/359245/slide-1.jpg)
и сливы, и сахар, и вода, и посуда. Не смог, потому что торопливо переписал рецепт, неправильно расставил запятые. А может быть, виновата и посуда: половник, миска, таз, кастрюля? Пусть Филька (с вашей помощью) опишет эти непослушные предметы, поделится своими впечатлениями с Мартыном.
Какие подписи можно предложить к рисунку?
Слайд 3Привычный, будничный предмет пылесос в непривычных «руках» Мартына, который с особой тщательностью
![Привычный, будничный предмет пылесос в непривычных «руках» Мартына, который с особой тщательностью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/359245/slide-2.jpg)
убирает свою комнату. Мартын очень доволен таким удобным прибором, но немного испуган. Почему? Как бы Мартын описал пылесос в очередном послании Мурзику?
Фильке тоже, очевидно, нравится убирать, хотя достался ему веник. Что Филька о нём может сказать?
Слайд 4
Сколько красивых воздушных шариков! Какой из них выберет Винни-Пух? И что скажет
![Сколько красивых воздушных шариков! Какой из них выберет Винни-Пух? И что скажет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/359245/slide-3.jpg)
об этом шарике? Как вы думаете?
Составьте диалог, включите в него описание воздушного шарика.
2. Подберите глаголы, которые можно использовать для описания того, что делает Пятачок и что Винни-Пух. Правильно запишите слова.
Слайд 5
Магазин школьных принадлежностей. Матроскин уже сделал выбор, а мальчик колеблется. Что бы
![Магазин школьных принадлежностей. Матроскин уже сделал выбор, а мальчик колеблется. Что бы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/359245/slide-4.jpg)
вы посоветовали выбрать дяде Фёдору? Опишите этот предмет так, чтобы мальчик прислушался к вашему мнению.
Матроскину, наверное, нравится его покупка. Почему?