Слайд 2Цели уроков:
Систематизировать изученное по теме «Описание природы (пейзаж)».
Расширить представление о различных пейзажах,
![Цели уроков: Систематизировать изученное по теме «Описание природы (пейзаж)». Расширить представление о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-1.jpg)
обогатить жизненный опыт обучающихся в описании природы.
Пополнить речевой запас обучающихся, учить «рисовать» словами увиденное.
Формировать умения составлять план, собирать материал по плану и систематизировать его, создавать в устной и письменной форме различные по композиции, стилю и типу речи высказывания и тексты.
Учить мыслить самостоятельно; развивать наблюдательность, зрительную активность.
Воспитывать любовь к природе.
Слайд 3Описание природы
Составьте простой план для описания берёзы, изображённой на рисунке. Подберите оценочные
![Описание природы Составьте простой план для описания берёзы, изображённой на рисунке. Подберите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-2.jpg)
прилагательные со значением цвета, формы, размера. Составьте с ними словосочетания для описания ствола, ветвей, листьев дерева. Какое настроение передаёт рисунок?
Напишите миниатюру «Осенняя берёзка», сформулировав основную мысль.
Слайд 4Описание природы
Составьте план описания сосны и ели.
Подберите оценочные прилагательные со значением
![Описание природы Составьте план описания сосны и ели. Подберите оценочные прилагательные со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-3.jpg)
формы, размера, цвета. Составьте словосочетания с глаголами, называющими цвет. Сгруппируйте словосочетания по плану.
Напишите сочинение, сравнивая деревья.
Подберите и используйте антонимы.
Слайд 5Описание природы
Опишите изображённые на рисунках деревья, предварительно составив план описания. Сравните их
![Описание природы Опишите изображённые на рисунках деревья, предварительно составив план описания. Сравните](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-4.jpg)
по форме, размеру.
Подберите прилагательные со значением цвета.
Составьте с ними словосочетания, сгруппировав их по плану. Озаглавьте описание.
Слайд 6Описание природы
Составьте план описания рисунков.
Подберите прилагательные со значением цвета, размера, освещения,
![Описание природы Составьте план описания рисунков. Подберите прилагательные со значением цвета, размера,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-5.jpg)
формы предметов. Составьте словосочетания с глаголами, называющими цвет.
Сгруппируйте словосочетания по плану.
В каком стиле вы будете составлять описание?
Слайд 7Описание природы
Опишите изображённые на рисунке деревья.
Составьте план описания, озаглавьте его. Какую
![Описание природы Опишите изображённые на рисунке деревья. Составьте план описания, озаглавьте его.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-6.jpg)
основную мысль вы будете доказывать? Какие средства связи между предложениями вы использовали?
Слайд 8Описание природы
Составьте план описания по данному рисунку.
Какое настроение передаёт пейзаж?
Какую
![Описание природы Составьте план описания по данному рисунку. Какое настроение передаёт пейзаж?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-7.jpg)
основную мысль вы будете раскрывать?
Составьте словосочетания для описания неба, аллеи, отдельных деревьев. Сгруппируйте словосочетания по плану.
Сравните деревья на переднем плане.
Употребите слова в переносном значении.
Слайд 9Описание природы
Составьте план к сочинению по данному рисунку.
Напишите сочинение, предварительно определив
![Описание природы Составьте план к сочинению по данному рисунку. Напишите сочинение, предварительно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-8.jpg)
тему и основную мысль его. Озаглавьте текст.
Используйте слова в переносном значении.
Выразите своё отношение к описываемому.
Какой стиль вы изберёте для вашего описания?
Слайд 10Описание природы
Создайте связный текст по рисунку.
Какую основную мысль вы будете раскрывать?
![Описание природы Создайте связный текст по рисунку. Какую основную мысль вы будете](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-9.jpg)
Какое настроение передаёт пейзаж?
Озаглавьте работу.
Напишите сочинение по плану: 1) обнажённая берёза; 2) под берёзой тёмная ёлочка; 3) маленькая сосна над ёлочкой; 4) за деревьями ряд ёлок. Употребите оценочные прилагательные и глаголы в переносном значении.
В каком стиле вы будете создавать текст?
Слайд 11Описание природы
Напишите сочинение по рисунку, предварительно продумав основную мысль его.
Составьте план.
![Описание природы Напишите сочинение по рисунку, предварительно продумав основную мысль его. Составьте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-10.jpg)
Озаглавьте сочинение.
Какой стиль вы изберёте для вашего сочинения? Определите вид связи между предложениями в тексте.
Слайд 12Описание природы
Рассмотрите рисунок.
Какое настроение передаёт пейзаж?
Составьте план, напишите сочинение.
Обратите внимание
![Описание природы Рассмотрите рисунок. Какое настроение передаёт пейзаж? Составьте план, напишите сочинение.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-11.jpg)
на освещение предметов.
Употребите оценочные прилагательные и глаголы в переносном значении.
Какой стиль вы изберёте для своего сочинения?
Озаглавьте текст.
Назовите вид и средства связи между предложениями в тексте.
Слайд 13Описание природы
Составьте и план и подготовьте устное связное высказывание по данному рисунку.
![Описание природы Составьте и план и подготовьте устное связное высказывание по данному](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-12.jpg)
Какую основную мысль вы будете раскрывать? Обратите внимание на цвет и освещение предметов. Используйте оценочные прилагательные и глаголы в переносном значении. Устно докажите, что вы создали текст. Озаглавьте текст.
Слайд 14Описание природы
Подготовьте рабочие материалы для описания моря по рисункам.
Какую основную мысль
![Описание природы Подготовьте рабочие материалы для описания моря по рисункам. Какую основную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-13.jpg)
вы будете доказывать?
Составьте план описания. Подберите прилагательные со значением цвета.
Употребите глаголы в переносном значении.
К какому стилю будет относиться ваша работа?
Слайд 15Описание природы
Составьте простой план.
Опишите куст сирени.
Подберите прилагательные со значением цвета,
![Описание природы Составьте простой план. Опишите куст сирени. Подберите прилагательные со значением](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-14.jpg)
размера, формы.
В каком стиле вы будете составлять описание?
Используйте слова в переносном значении?
Слайд 16Описание природы
Составьте план и напишите сочинение по рисунку. Озаглавьте текст.
Какую основную
![Описание природы Составьте план и напишите сочинение по рисунку. Озаглавьте текст. Какую](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-15.jpg)
мысль вы будете раскрывать?
Сгруппируйте словосочетания для описания земли, деревьев, цветов.
Употребите слова в переносном значении.
Слайд 17Описание природы
Составьте план и напишите сочинение по рисунку. Озаглавьте работу. Сформулируйте основную
![Описание природы Составьте план и напишите сочинение по рисунку. Озаглавьте работу. Сформулируйте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-16.jpg)
мысль её.
Для описания неба подберите прилагательные со значением цвета, размера, формы, а для описания поля и цветов – глаголы, называющие цвет. Какой стиль вы изберёте для своего текста?
Докажите, что это текст.
Слайд 18Описание природы
Определите тему текста, который вы будете создавать. Сформулируйте основную мысль, выразив
![Описание природы Определите тему текста, который вы будете создавать. Сформулируйте основную мысль,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-17.jpg)
в ней отношение к описываемому. Составьте план текста. Сгруппируйте словосочетания для описания леса, отдельных деревьев.
Обратите внимание на освещение и цвет отдельных предметов.
В каком стиле вы будете создавать текст?
Назовите вид и средства связи между предложениями в тексте?
Слайд 19Описание природы
Составьте план и напишите сочинение по рисунку.
Озаглавьте работу.
Какое настроение передаёт
![Описание природы Составьте план и напишите сочинение по рисунку. Озаглавьте работу. Какое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-18.jpg)
пейзаж?
Сгруппируйте словосочетания для описания реки, луны, тополей. Подберите слова в переносном значении.
В каком стиле вы будете составлять текст?
Слайд 20Описание природы
Рассмотрите рисунок.
Какое настроение передаёт данный пейзаж?
Сформулируйте основную мысль будущего
![Описание природы Рассмотрите рисунок. Какое настроение передаёт данный пейзаж? Сформулируйте основную мысль](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-19.jpg)
текста, выразив в ней отношение к описываемому. Напишите сочинение, озаглавьте его.
Подберите слова в переносном значении.
Какой стиль вы изберёте для вашего сочинения?
Слайд 21Описание природы
Рассмотрите рисунок.
Какое настроение создаёт пейзаж? По данному рисунку составьте текст,
![Описание природы Рассмотрите рисунок. Какое настроение создаёт пейзаж? По данному рисунку составьте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-20.jpg)
предварительно сформулировав основную мысль его.
Озаглавьте текст.
Подберите прилагательные и глаголы в переносном значении. Какой стиль вы изберёте для вашего сочинения?
Слайд 22Описание природы
Рассмотрите рисунок.
Какое настроение передаёт данный пейзаж?
Создайте текст, озаглавьте его.
![Описание природы Рассмотрите рисунок. Какое настроение передаёт данный пейзаж? Создайте текст, озаглавьте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358887/slide-21.jpg)
Сформулируйте основную мысль, выразив в ней ваше отношение к описываемому.
Подберите прилагательные и глаголы в переносном значении.
К какому стилю относится ваш текст?
Назовите вид и средства связи между предложениями в тексте.