Содержание
Слайд 2Родник между ними из почвы бе(з,с)плодной
Журча проб..вался волною холодной…
Но стра(н,нн)ик усталый из
Родник между ними из почвы бе(з,с)плодной Журча проб..вался волною холодной… Но стра(н,нн)ик усталый из

чуждой земли
Пылающ..й грудью ко влаге студеной
Ещё (не)скл..нялся под кущей зеленой…
И только замолкли – (в)дали голубой
Столбом уж крутился песок золотой,
Звонков разд..вались (не)стройные звуки…
Вот к пальмам п..дходит шумя караван:
В тени их веселой ра(с, сс)кинулся стан…
И следом печальным на почве бе(з,с)плодной
Виднелся лишь пепел седой и холодный,
И со?нце остатки сухие д..жгло,
А ветром их в степи потом разн..сло.
Орфографичесая зарядка
Слайд 3По зимней, скучной дороге
Борзая тройка бежит,
Однозвучный колокольчик
Гремит утомительно.
- Составьте схему предложения, не
По зимней, скучной дороге
Борзая тройка бежит,
Однозвучный колокольчик
Гремит утомительно.
- Составьте схему предложения, не

записывая его.
Следующая -
Маме на 8 марта

Приемы компрессии текста
Восприятие при длительном общении. Эмпатия, идентификация, рефлексия, атрибуция, аттракция
Азбука Красноярья
Управление организациями. Теоретические положения процессного подхода
What colour is it?
A new educational future - Новое образовательное будущее
Мотивация как функция менеджмента
Мои компетенции в сфере управления
Суша планеты
Научно-методические принципы организации подготовки преподавателей естественнонаучных дисциплин к профессиональной деятельн
Костюм Чеховской эпохи
Практические методы и руководство по вычислению параметров трещиностойкости конструкций с применением систем MSC.Software
OpenOffice
Слово и время
Эргономика дивана
Презентация на тему Площадь прямоугольника
Заикание.
Лекции 6 - 7
Презентация на тему Новое время:Встреча Европы и Америки Программа А.Плешакова Окружающий мир 4 класс
Свето-теневой рисунок. Курс Кинооператорство
ПРЕДМЕТЫ ДОМАШНЕГО ОБИХОДА
Изучаем среднее арифметическое
Автомобили - старинные и современные
Репродукции картин русских художников
Фланцевое соединение
Приглашаем на работу
Методики применения средств физической культуры для направленной коррекции телосложения
Jak uczyć wyłącznie po polsku