Организация учебно-исследовательской деятельности на уроках истории и обществознания

Задачи Российского образования:
«Создание систем специальной подготовки в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся .»

Задачи учителя:
Создание необходимых условий для раскрытия творческого потенциала каждого обучающегося.
Организация учебно - исследовательской деятельности на уроках

Учебно – исследовательская деятельность – это творческий процесс совместной деятельности учителя и ученика по поиску решения неизвестного. в ходе которого происходит трансляция культурных ценностей и формируется научное мировоззрение

Модель учебно-исследовательской деятельности :
1.Постановка проблемы
2.Создание мотивации
3.Усвоение знаний
4.Подготовка проектов решений
5.Социализация-предъявление результатов работы коллективу
6.Совместный анализ проделанной работы

Учитель + ученик = успех

Учебно-исследовательская деятельность школьников
на уроках:
1.Проведение учебного эксперимента
2.Нетрадиционные уроки
3.Применение исследовательского метода обучения
4.Обучение в сети (форум, блоки)
во внеурочное время это:
1.Исследовательская практика
2.Участие в олимпиадах, конкурсах
3.Самостоятельная работа над учебным проектом
4.Работа в школьном музее «Боевой славы»
5.Работа в городском и районом архивах
6.Публикация в СМИ

Применять технологию «Учебно – исследовательской деятельности» необходимо с 5 класса
11
ЕГЭ

семейный архив
Изучение родословной
Написание рассказа о своей семье
Итог: через историю семьи достигается цель повышения интереса к истории малой и большой Родины

Интеллект- это специфическая форма организации умственного опыта, обеспечивающая возможность эффективного восприятия, понимания интерпретации происходящего.

Организация умственной работы:
Работа с текстом
Написание эссе
Ораторские выступления

Приоритетным направлением системы обучения и воспитания является формирование у обучающихся , способности самостоятельно, творчески осваивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры.