Особенности преподавания учебного предмета математика в общеобразовательных организациях

Белгородская область
Введение ФГОС среднего общего образования
в штатном режиме
Введение ФГОС среднего общего образования
в пилотном режиме
01.09.2020
01.09.2017
2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ
Примерная основная образовательная программа
3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 29 июня 2017 г. N 613 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ
В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 17 МАЯ 2012 Г. N 413»
4. В пункте 9.5:
а) абзац одиннадцатый изложить в следующей редакции:
"Математика" (включая алгебру и начала математического анализа,
геометрию) (базовый уровень) - требования к предметным результатам освоения базового курса математики должны отражать:";
б) абзац двадцать восьмой изложить в следующей редакции:
"Математика" (включая алгебру и начала математического анализа,
геометрию) (углубленный уровень) - требования к предметным результатам освоения углубленного курса математики должны включать требования к результатам освоения базового курса и дополнительно отражать:".
4

ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося:
не менее 2170 часов
и не более 2590 часов.
5

6

7

МАТЕМАТИКА
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ - 4 ЧАСА
х Гуманитарный профиль
х Универсальный профиль (2)
МАТЕМАТИКА
УГЛУБЛЁННЫЙ УРОВЕНЬ - 6 ЧАСОВ
х Технологический профиль
х Естественно-научный профиль
Х Социально-экономический профиль
х Универсальный профиль (1,3,4)
8

требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений;
требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
требования к результатам освоения основных образовательных программ.
9
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

10
Примерная структура паспорта кабинета математики
Общие сведения о кабинете
Технические параметры кабинета
Охрана труда и противопожарное оборудование
Нормативно-правовая документация
Опись оборудования кабинета, средств обучения и наглядных пособий
Нормативно-методические материалы
Учебно-методическая документация
Фонды оценочных средств
Учебная и учебно-методическая литература

11