Содержание
- 2. ЦЕЛЬ ДИАГНОСТИКИ ОЦЕНИТЬ СПОСОБНОСТЬ КОЛЛЕКТИВА К САМОРАЗВИТИЮ, САМООБРАЗОВАНИЮ
- 3. Ответы заносятся в бланк
- 4. ВОПРОС 1 МОИ ДРУЗЬЯ ЦЕНЯТ МЕНЯ ЗА ТО, ЧТО Я: А. ПРЕДАННЫЙ И ВЕРНЫЙ ДРУГ Б.
- 5. А. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННЫЙ Б. ТРУДОЛЮБИВЫЙ В. ОТЗЫВЧИВЫЙ ВОПРОС 2 НА ОСНОВЕ СРАВНИТЕЛЬНОЙ САМООЦЕНКИ ВЫБЕРИТЕ, КАКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВАМ
- 6. А. думаю, что чаще всего это пустая трата времени Б. я пытался это делать, но нерегулярно
- 7. ВОПРОС 4 Что вам больше всего мешает профессионально самосовершенствоваться: А. не достаточно времени Б. нет подходящей
- 8. ВОПРОС 5 Каковы типичные причины ваших ошибок и промахов? А. невнимательность Б. переоценивание своих способностей В.
- 9. ВОПРОС 6 На основе сравнительной самооценки выберите, какая характеристика вам более всего подходит: А. настойчивый Б.
- 10. ВОПРОС 7 На основе сравнительной самооценки выберите, какая характеристика вам более всего подходит: А. решительный Б.
- 11. ВОПРОС 8 На основе сравнительной самооценки выберите, какая характеристика вам более всего подходит: А. генератор идей
- 12. ВОПРОС 9 На основе сравнительной самооценки выберите, какие качества и способности у вас развиты в большей
- 13. ВОПРОС 10 Что чаще всего вы делаете, когда у вас появляется свободное время? А. занимаюсь любимым
- 14. ВОПРОС 11 Что для вас в последнее время представляет большой познавательный интерес? А. научная фантастика Б.
- 15. ВОПРОС 12 Вы могли бы максимально реализоваться в качестве: А. спортсмена Б. ученого В. художника
- 16. ВОПРОС 13 Каким чаше всего считают или считали вас коллеги-учителя? А. трудолюбивым Б. сообразительным В. дисциплинированным
- 17. ВОПРОС 14 Какой из трех принципов вам ближе? А. Живи и наслаждайся жизнью Б. Жить, чтобы
- 18. ВОПРОС 15 Кто ближе всего к вашему идеалу? А. Человек здоровый, сильный духом Б. Человек, много
- 19. ВОПРОС 16 Удастся ли вам в жизни добиться того, о чем вы мечтаете в профессиональном и
- 20. ВОПРОС 17 Какие фильмы вам больше всего нравятся? А. Приключенческо-романтические Б. Комедийно-развлекательные В. Философские
- 21. ВОПРОС 18 Представьте себе, что вы заработали миллиард. Куда вы его потратите? А. буду путешествовать и
- 22. Обработка результатов: сосчитайте, работая с бланком ответов, общую сумму набранных баллов и сравните её с таблицей
- 23. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: 18 – 25 БАЛЛОВ – очень низкий уровень 26 – 28 БАЛЛОВ – низкий
- 25. Скачать презентацию






















Импортозамещающая политика: основные понятия и Российская практика
Презентация на тему Добровольная подготовка граждан к военной службе
Фотографии людей
Аудит компании USA Healthbeauty
Презентация на тему Что такое эмоции и зачем они нужны
Повышение эффективности деятельности Дистанции погрузочно-разгрузочных работ и коммерческих операций
Природные и рукотворные формы в натюрморте
Сладкое
Представительство земли Бавария в Российской Федерации – с 1995 г. на службе баварской экономике
Магистерская диссертация. Двухсекторная модель экономики с неоднородным трудом.
ЧЕТЫРЕ СВЕЧИ
Таможенные органы Челябинской области: Уровень эффективности работы и перспективные задачи
Елизаветинское барокко. Тест
Комплексные работы в начальной школе
ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИдля международного сотрудничества малых предприятий
Юридический институт
Площадки под мероприятия
Русь и Литва в XIII-XIV вв
Финансовый контроль и его принципы. (Тема 21)
Организация научных исследований в области дошкольного образования на уровне магистерской диссертации
1_WORD_ORDER_part_II
Психологическая уравновешенность в конфликтных ситуациях
Роль профессиональной компетентности учителя в формировании качества знаний учащихся классов специального образования (7 вида)
Дезинфицирующее средство СаБиДез - щит от вирусов, бактерий и микробов
Презентация на тему Красная книга «Окружающий мир» 2 класс
Одноклассники, сверстники, друзья (6 класс)
Система работы ШМО по формированию у педагогов оценочных умений в свете ФГОС
Подготовка к переговорам