Ответственность родителей за формирование правовой культуры детей

Содержание

Слайд 2

Охранная грамота детства…
Есть ли она на Земле?
Как её получить нам в наследство?
Как

Охранная грамота детства… Есть ли она на Земле? Как её получить нам
сделать парусом на корабле?

Слайд 3

Отдел по делам несовершеннолетних

1 сентября 2009 год
115 человек
66 -за употребление спиртных напитков;
3-

Отдел по делам несовершеннолетних 1 сентября 2009 год 115 человек 66 -за
мелкое хулиганство;
1 – за управление транспортным средством, не имея водительского удостоверения;
12 – было заведено уголовное дело
5 – прекращено
2 – условно осуждены

1 января 2010 год
148 человек
1-4 класс – 7 уч-ся;
5-8 класс – 58 уч-ся;
9 класс – 49 уч-ся;
10-11 класс – 34 уч-ся

Слайд 4

Должны ли родители нести ответственность за неправильное поведение своих детей?

Должны ли родители нести ответственность за неправильное поведение своих детей?

Слайд 5

Логическая задача

Логическая задача

Слайд 6

История права

История права

Слайд 7

Что же такое права?

Право - это система правил (норм) поведения, регулирующих отношения

Что же такое права? Право - это система правил (норм) поведения, регулирующих
людей в обществе, установленные и охраняемые государством.

Слайд 8

Конституция Российской Федерации
Конвенция прав ребёнка
Декларация прав ребёнка

Законы и документы

Конституция Российской Федерации Конвенция прав ребёнка Декларация прав ребёнка Законы и документы

Слайд 9

В России в 1993году была принята Конституция Российской Федерации.
В ней 137

В России в 1993году была принята Конституция Российской Федерации. В ней 137
статей.

В России в 1993году была принята Конституция Российской Федерации.
В ней 137 статей.

Слайд 10

Конституция Российской федерации

Основные права

Основные обязанности
Соблюдать законы государства.
Платить налоги, сборы.
Защищать Отечество.

Конституция Российской федерации Основные права Основные обязанности Соблюдать законы государства. Платить налоги,

Сохранять природу.
Заботится о детях и нетрудоспособных родителях.
Беречь памятники культуры.
личные
политические
гражданские
социально-экономические
культурные

Слайд 11

Конвенция о правах ребёнка Она содержит три части, 54 статьи. Конвенцию подписали

Конвенция о правах ребёнка Она содержит три части, 54 статьи. Конвенцию подписали
разные страны мира и приняли 20 ноября 1989 г.

Декларация – официальное или торжественное программное заявление

Слайд 12

Жизнь - это шанс, не упусти его.

Жизнь - это долг, исполни его.

Жизнь

Жизнь - это шанс, не упусти его. Жизнь - это долг, исполни
- это дом, построй его.

Жизнь - это мечта, осуществи её.

Жизнь - это тайна, разгадай её.

Жизнь - это красота, удивляйся ей.

Слайд 13

Закон по Владимирской области от 23 декабря 2009 года

Закон по Владимирской области от 23 декабря 2009 года

Слайд 14

Путешествие в сказку

Путешествие в сказку

Слайд 15

Вспомните сказки

Г. Х. Андерсен
«Снежная королева»

Г. Х. Андерсен
«Дюймовочка»

Вспомните сказки Г. Х. Андерсен «Снежная королева» Г. Х. Андерсен «Дюймовочка»

Слайд 16

Никто не имеет права насильно разлучать ребёнка с родителями без серьёзных на

Никто не имеет права насильно разлучать ребёнка с родителями без серьёзных на то оснований
то оснований

Слайд 17

Какая беда приключилась у Зайца?
Русская
народная сказка
«Лиса и заяц»

Какая беда приключилась у Зайца? Русская народная сказка «Лиса и заяц»

Слайд 18

Нарушено
право на неприкосновенность жилища

Нарушено
право на неприкосновенность жилища

Нарушено право на неприкосновенность жилища Нарушено право на неприкосновенность жилища

Слайд 19

Вспомним сказку Джанни Родари «Чипполино»

Какое право было нарушено?

За какую провинность
Кум Тыква

Вспомним сказку Джанни Родари «Чипполино» Какое право было нарушено? За какую провинность
попал в тюрьму?

Слайд 20

В свободном обществе у человека есть много различных прав. Чем их больше

В свободном обществе у человека есть много различных прав. Чем их больше
- тем свободнее чувствует себя человек. И его права защищены законом. А в несвободном обществе у человека прав нет.

Слайд 21

“Какой мерой хочешь, чтобы тебя мерили, такой и ты мерь, и как

“Какой мерой хочешь, чтобы тебя мерили, такой и ты мерь, и как
хочешь, чтобы с тобой поступали, так и ты поступай” .

“Какой мерой хочешь, чтобы тебя мерили, такой и ты мерь, и как хочешь, чтобы с тобой поступали, так и ты поступай” .

Слайд 22

Мои права

не должны

нарушать

права других людей

Мои права не должны нарушать права других людей

Слайд 23

5 стратегий для хорошего воспитания

1. Начните заранее.
2. Будьте последовательны
3. Выражайтесь ясно.
4.

5 стратегий для хорошего воспитания 1. Начните заранее. 2. Будьте последовательны 3.
Проявляйте желание.
5. Будьте примером для подражания.
Имя файла: Ответственность-родителей-за-формирование-правовой-культуры-детей.pptx
Количество просмотров: 180
Количество скачиваний: 0