Содержание
- 2. Какие виды движения вы знаете? Дать определение каждого из них. Какие величины характеризуют эти виды движения?
- 3. vx t vx -vx 2 1 Охарактеризуйте движения материальных точек, графики зависимости vx (t) которых (1
- 4. Решите устно t O 2 1 № 2. На рисунке 2 схематически показаны графики зависимости скорости
- 5. Решите устно Какой из участков графика зависимости скорости от времени (рис. 3) соответствует равномерному движению, равноускоренному
- 6. На рисунке 4 схематически показаны графики зависимости скорости тел от времени. Что общего у всех движений,
- 7. График проекции вектора скорости тела, движущегося с постоянным ускорением t vx vox axt D C M
- 8. Запомни! Уравнения для определения проекции вектора перемещения тела при его прямолинейном равноускоренном движении (1) (2) (3)
- 9. ! Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости. (1) (2) (3)
- 10. Sx Sx t t O O График зависимости проекции вектора перемещения тела от времени (рис. 6),
- 11. x t -x0 O Запомни! График зависимости координаты тела, движущегося с постоянным ускорением, от времени (рис.
- 12. Чему равно перемещение тела, если график изменения его скорости от времени изображен схематично на рисунке 8?
- 13. x0 х х t t 0 Запомни! ! x0 -x0 a x >0 a x 0
- 14. Задачи ( у доски) Кинематический закон движения поезда вдоль оси Ох имеет вид: x= 0,2t2. Разгоняется
- 15. В А С D E F G H Подумай и найди соответствие 1 2 3 6
- 16. Рефлексия (заполнение концептуальной таблицы) Обмен мнениями, цитаты из таблиц с рефлексией.
- 18. Скачать презентацию















Государственные закупки
Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг
Как подготовиться к конкурсу «Программные проекты Imagine Cup»
Влияние информационных технологийна повышение безопасности пациентовна примере примененияклинической информационной системы
Роль пейзажа в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг»
Экологические проблемы мира
Трудности в обучении
Доступный тайм-менеджмент и целедостижение в профессиональной деятельности педагога для профилактики эмоционального выгорания
Органы дыхания гигиена дыхания 4 класс
Анна Иоанновна
Финансовый рынок
Методы активного обучения на уроках информатики в МОУСОШ №22
Аналитика в Facebook. Рекламная компания
Соль Земли
Регулировка высоты закрытия штампа
Основы дизайн-проектирования. Геометрические построения как способ гармонизации. Работы учащихся
Вручение премии Бекира Чобан-заде Карасубазар, 27 мая 2011 г.
900 дней блокады08.09.1941-2 7.01.1944
Ломоносов Михаил Васильевич1711г.-1765г.
3 Тема Стандартизация и унификация документа (3)
Академия профессионального роста
Полиуретан
«Использование информационных коммуникационных технологий в образовательном процессе»
МОУ « УРАЛЬСКАЯ СОШ «подготовили : учащиеся кружка «Веселая информатика» руководитель Малыгина Е.В.
Линия и ее выразительные возможности. Ритм линий
Рубежный (итоговый) контроль по математике в 6-х классах МОУ СОШ №6апрель 2007 года
Двигатель внутреннего сгорания (10 класс)
ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ!