Портрет школьного стрелка

Март 1, 2021

Главная
Разное
Портрет школьного стрелка

Содержание

2. В общественном сознании «школьный стрелок» - это Социофоб с ментальным заболеванием, который сидит дома, ни с
3. Самые частые мотивы стрелков – обида, фрустрация и желание мести Испытывали психологическое давление, издевательства и групповую
4. Но! - большинство нападавших имели много социальных контактов (лишь у 12% не было близких друзей, а
5. НО! - потеря статуса и разрушение отношений могут стать триггером (эффект «нечего терять») - в 81%
6. ВАЖНО! Среди причин – концентрация учителей и администрации ОУ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО на академических занятиях, а не на
8. Скачать презентацию

Слайд 2

В общественном сознании «школьный стрелок» - это

Социофоб с ментальным заболеванием, который

сидит дома, ни с кем не общается и играет в стрелялки.
Так ли это?

В общественном сознании «школьный стрелок» - это Социофоб с ментальным

Слайд 3

Самые частые мотивы стрелков – обида, фрустрация и желание мести

Испытывали психологическое

давление, издевательства и групповую травлю (буллинг)
Более 80%

Самые частые мотивы стрелков – обида, фрустрация и желание мести

Слайд 4

Но!

- большинство нападавших имели много социальных контактов (лишь у 12% не

было близких друзей, а 34% были социально изолированы;
- некоторые из них были коммуникабельны и даже популярными в своей среде;

Но! - большинство нападавших имели много социальных контактов (лишь у

Слайд 5

НО!

- потеря статуса и разрушение отношений могут стать триггером (эффект «нечего

терять»)
- в 81% случаев стрелки сообщали накануне о своём намерении (одноклассникам, в соц.сетях)

НО! - потеря статуса и разрушение отношений могут стать триггером

Слайд 6

ВАЖНО!

Среди причин – концентрация учителей и администрации ОУ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО на академических

занятиях, а не на «распознавании и удовлетворении социальных и эмоциональных потребностей учеников»

ВАЖНО! Среди причин – концентрация учителей и администрации ОУ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО