Содержание
- 2. 1 Ymax=600 Xmax=800 График функции y=cos x Область значений функции косинус [-1; 1], график слился с
- 3. 2 Ymax=600 Xmax=800 График функции y=cos x, увеличенный в 50 раз Единичный отрезок на экране 50
- 4. 3 Ymax=600 Xmax=800 График функции y=cos x, увеличенный в 100 раз Единичный отрезок на экране 100
- 5. 4 y=3cos x y=cos x
- 6. 5 Для построения графика функции y = k f(x) необходимо график функции y = f(x) растянуть
- 7. 6 y=cos 3x y=cos x
- 8. 7 Для построения графика функции y = f(k x) необходимо график функции y = f(x) сжать
- 9. 8 X Y y=f(x) y= -f(x) Умножение функции на -1 отражает график симметрично относительно оси ОХ
- 10. 9 y = - m f(x/m) Растянем (увеличим в m раз) по оси OY и отразим
- 11. 10 X Y O(0,0) 320 200 600 800 x´= 400 + x y´= 300 + y
- 12. 11 x:=400; a:=400; while (x line(x,0,x,600); line(a,0,a,600); x:=x+m; a:=a-m; end; x=400 a=400 500 600 700 300
- 13. 12 y=300 a=300 500 400 200 100 y:=y+100; a:=a-100 y:=300; a:=300; while (y line(0,y,800,y); line(0,a,800,a); y:=y+m;
- 14. 13 Program Grafic; Uses Crt, GraphABC; var x,i,y,m,a:integer; x1,y1,dx:real; procedure setka; begin SetPenWidth(1); SetPenColor(clLtGray); {рисование сетки,
- 15. 14 procedure osi; begin SetPenWidth(2); SetPenColor(clBlue ); line(1,300,800,300); line(400,0,400,600); end; Function f (x: real): real; Begin
- 16. 15 procedure graphic; begin x1:=x1+dx/m; y1:= - f (x1 / m)* m; x:=trunc(x1)+400; y:=trunc(y1)+300; SetPixel(x,y,clRed); End;
- 17. 16 begin m:=50; SetWindowWidth(800); SetWindowHeight(600); CenterWindow; setka; osi; dx:=1; x1:=-400; writeln('Масштаб 1:',m); while (x1 graphic; end;
- 18. 17
- 19. 18 X Y y>0 y При пересечении оси ОХ знак Y меняется на противоположный X=-1,y=-3 X=0,
- 20. 19 while (x1 a1:=y1; graphic; if (a1*y1 SetPenColor(clGreen ); circle(x,y,3); textOut(x-20,310,'x='+floattostr(x1/m)); end; end; Перед вычислением очередного
- 21. 20 Решение Приближенные результаты:
- 22. 21 Function f1 (x: real): real; Begin F1:=sin(x); End; Function f (x: real): real; Begin F:=1/2*x+1;
- 23. 22 procedure graphic; begin x1:=x1+dx/m; y1:= - f (x1 / m)* m; X:=trunc(x1)+400; Y:=trunc(y1)+300; SetPixel(x,y,clRed); end;
- 24. 23 while (x1 graphic; graphic1; end;
- 25. 24 while (x1 graphic; a:=y; graphic1; {условие слайд 25} end; Запоминаем Y из первого графика, чтобы
- 26. 25 if (a-y=0) then begin SetPenWidth(1); SetPenColor(clGreen); circle(x,y,3); SetPenStyle(psDot ); line(x,y,x,300); line(x,y,400,y); SetPenWidth(2); SetPenStyle(psSolid ); textOut(x-20,310,'x='+floattostr(x1/m));
- 27. 26
- 29. Скачать презентацию


























Вселенная, или космос 1 класс
Технология выполнения штукатурных работ Выполнил мастер п/о Гордеюк А.Л.
Метод сокращенных таблицдля генерации автоматовс большим числом входных воздействий
Депрессия и стресс
Модернизация страхового рынка в России и роль ОЭСР в этом процессе
Муниципальное образовательное учреждение «Пежемскаяобщеобразовательная средняя школа №14»
В чём секрет русской орфографии
Метание малого мяча
SMO
Рычаг Архимеда
Экономика России 2-й половины XVIII века
Цикл жизни IT-специалиста в современной компании. IT и HR: взаимодействие
Proyecto en Lengua Española
Вторжение на советскую землю началось На улицах осажденного Ленинграда.
Ферма Пьер
Презентация на тему Сочинение-описание помещения (6 класс)
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России
Презентация на тему создатель толкового словаряживого великорусского языка
Тема 10. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ
Seoul
Отчет Совета старшеклассников
7кл технические открытия
Лекция по дисциплине «Внешнеторговая документация» ТЕМА 1.1. Международная классификация внешнеторговых документов Принципы к
Темперамент человека и мотивация
Давай поговорим поподробнее о зиме
Орфоэпические нормы
Презентация на тему Первые люди
Надпредметная программа как способ приобщения школьников к чтению Ирина Евгеньевна Козлова, учитель русского языка и литератур