Содержание
- 2. «Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации» Как вы обычно ведёте себя в споре или конфликтной ситуации?
- 3. Результаты теста Тип «А» - сумма баллов под номерами 1,6,11. Тип «Б» - сумма баллов под
- 4. «А» - это «жёсткий тип решения конфликтов и споров». Вы до последнего стоите на своём, защищая
- 5. Самотестирование Уровень конфликтности личности
- 7. Обработка результатов тестирования № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
- 8. Ознакомление с понятиями и правилами
- 9. Правила поведения для конфликтных людей
- 10. Правила предупреждения конфликтов
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2«Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации»
Как вы обычно ведёте себя в споре
«Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации»
Как вы обычно ведёте себя в споре

 1.Угрожаю или дерусь.
 2.Стараюсь принять точку зрения противника, считаюсь с ней как со своей.
3.Ищу компромиссы.
4.Допускаю, что не прав, даже если не могу поверить в это окончательно.
5.Избегаю противника.
6.Желаю, во что бы то ни стало добиться своих целей.
7.Пытаюсь выяснить, с чем я согласен, а с чем – категорически нет.
8. Иду на компромисс.
9.Сдаюсь.
10.Меняю тему…
11.Настойчиво повторяю одну мысль, пока не добьюсь своего.
12.Пытаюсьнайти исток конфликта, понять, с чего всё началось.
13.Немножко уступлю и подтолкну тем самым к уступкам другую сторону.
14.Предлагаю мир.
15.Пытаюсь обратить всё в шутку.
Ответ
часто – 3 балла
от случая к случаю – 2балла
Редко - 1балл
Слайд 3Результаты теста
Тип «А» - сумма баллов под номерами 1,6,11.
Тип «Б» - сумма
Результаты теста
Тип «А» - сумма баллов под номерами 1,6,11.
Тип «Б» - сумма

Тип «В» - сумма баллов под номерами 3,8,13.
Тип «Г» - сумма баллов под номерами 4,9,14.
Тип «Д» - сумма баллов под номерами 5,10,15.
Слайд 4«А» - это «жёсткий тип решения конфликтов и споров». Вы до последнего
«А» - это «жёсткий тип решения конфликтов и споров». Вы до последнего

«Б» - это «демократичный» стиль. Вы придерживаетесь мнения, что всегда можно договориться. Во время спора вы пытаетесь предложить альтернативу, ищите решения, которые удовлетворили бы обе стороны.
«В» - «компромиссный» стиль. С самого начала вы согласны на компромисс.
«Г» - «мягкий» стиль. Своего противника вы «уничтожаете» добротой. С готовностью вы встаёте на точку зрения противника, отказываясь от своей.
«Д» - «уходящий» стиль. Ваше кредо – «вовремя уйти». Вы стараетесь не обострять ситуацию, не доводить конфликт до открытого столкновения.
Определите свой тип поведения в конфликтной ситуации и стиль
Слайд 5Самотестирование
Уровень конфликтности личности
Самотестирование
Уровень конфликтности личности

Слайд 7Обработка результатов тестирования
№ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Обработка результатов тестирования
№ 1 2 3 4 5 6 7 8 9

А 1 3 1 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 1
Б 2 2 3 2 2 3 2 2 1 1 1 2 1 2
В 3 1 2 1 1 1 1 1 3 2 3 1 3 3
Слайд 8Ознакомление с понятиями и правилами
Ознакомление с понятиями и правилами

Слайд 9 Правила поведения для конфликтных людей
 Правила поведения для конфликтных людей

Слайд 10 Правила предупреждения конфликтов
 Правила предупреждения конфликтов

 Slaidy.com
 Slaidy.com

 Метаболическая эффективность различных режимов напряженной мышечной деятельности переменного характера
 Метаболическая эффективность различных режимов напряженной мышечной деятельности переменного характера Тема педагогического совета: «Формирование базовых компетентностей - одно из главных направлений модернизации образования»
 Тема педагогического совета: «Формирование базовых компетентностей - одно из главных направлений модернизации образования» Великобритания (Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии)
 Великобритания (Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии) Научно – методические подходы к планированию курсов истории
 Научно – методические подходы к планированию курсов истории У меня растут года
 У меня растут года Презентация на тему Народная одежда Курской губернии
 Презентация на тему Народная одежда Курской губернии Айелинг: Новая жизнь.
 Айелинг: Новая жизнь. Применение личностно-ориентированного подхода в обучении химии
 Применение личностно-ориентированного подхода в обучении химии поздравление на 8 марта
 поздравление на 8 марта Значение символов
 Значение символов Хэки в Perl
 Хэки в Perl Техника безопасности при выполнении машинных работ
 Техника безопасности при выполнении машинных работ Керамические материалы и изделия. Тема 3
 Керамические материалы и изделия. Тема 3 СИАМ консалтинг: аутсорсинг функции Service Desk
 СИАМ консалтинг: аутсорсинг функции Service Desk Съемные позиционеры для фиксации Прозрачное исполнение Полностью прозрачный пассивный самолигирующий брекет с присущим ему низк
 Съемные позиционеры для фиксации Прозрачное исполнение Полностью прозрачный пассивный самолигирующий брекет с присущим ему низк Hager Tehalit
 Hager Tehalit Журналист
 Журналист Методика работы с учебно-познавательными (информативными) текстами
 Методика работы с учебно-познавательными (информативными) текстами БДЕШ А СЖ ортопедия
 БДЕШ А СЖ ортопедия MD Consult: мировой лидер среди электронных продуктов для медицины
 MD Consult: мировой лидер среди электронных продуктов для медицины Викторина по детским фильмов
 Викторина по детским фильмов Семинар_лекция_2
 Семинар_лекция_2 Историки Античности
 Историки Античности Процессуальные особенности трудовых споров
 Процессуальные особенности трудовых споров Экскурсия в мир профессий
 Экскурсия в мир профессий Предложение партнерства с Теле2
 Предложение партнерства с Теле2 Маркетинговые исследования. Характеристика, тенденции развития, методика проведения
 Маркетинговые исследования. Характеристика, тенденции развития, методика проведения Презентация на тему Великие символы России
 Презентация на тему Великие символы России