Слайд 2Задачи:
нахождение безударных гласных в слове;
подбор проверочных слов.
Цели:
формировать умения применять на практике правила

правописания безударных гласных;
развивать орфографическую зоркость, речь, умения строить предложения, память, пополнять словарный запас;
воспитывать аккуратность на письме.
Слайд 3Правописание безударных гласных в слове.

Слайд 4
Л* сная тр* пинка м *слянисто
т* мнела.
Прочитайте предложение. Запишите это предложение,

вставляя орфограммы.
Слайд 5Проверьте.
Лесная тропинка маслянисто темнела.

Слайд 6Назовите безударные гласные, которые пропущены?
Какие гласные ещё могут быть безударными?
я и
е

о а
Слайд 7Проверьте.
Звёздный, звёздочка.
Травы, травушка.
Реки, речка.
Доски.

Слайд 8
Из слов составьте предложения.
В, жила, нём, сова, старая
Она,только, по, ночам, вылетала.

Слайд 9Проверьте. Назовите слова с безударными гласными в этих
Назовите слова с безударными

гласными в этих предложениях.
предложениях.
В нём жила старая сова.
Она вылетала только по ночам.
Слайд 10
Если буква гласная вызвала сомнение,
Ты её немедленно ставь под ударение.
Правило.
