Содержание
- 2. Девиз урока: Ученье – путь к умению
- 3. пал…то, плат…е, руч…ка, морков…, кон…ки, сем…я, кроват…, сосул…ка, мебел…, поч…та, варен…е Орфографическая разминка
- 4. ручка почта Орфограмма ЧК, ЧТ, ЧН, ТЧ
- 5. ь знак – показатель мягкости согласного звука пальто сосулька коньки кровать мебель морковь Ь пишется в
- 6. ь знак - разделительный платье семья варенье Ь пишется в корне (после корня) после согласных, но
- 7. Проверяем! пальто, платье, ручка, морковь, коньки, семья, кровать, сосулька, мебель, почта, варенье.
- 8. Подумай! мяч, ключ, лещ, карандаш, уж, дочь, ночь, вещь, молодёжь, мышь, пейзаж.
- 9. Алгоритм Это имя существительное? В начальной форме? Есть ли шипящий звук (ч, щ, ш, ж) на
- 10. Правописание мягкого знака после букв шипящих (ч, щ, ш, ж) у имен существительных (н.ф.) ж.р. м.р.
- 11. Выполни! упр.128 на стр.81.
- 12. Образец Упражнение 128. Мы отправились на рыбную ловлю. Дорога шла через рожь (ж.р.)
- 13. Проверяем! Нож Печь Карандаш Мышь
- 14. Подумать! Ландыши, вещи, мыши, малыши, камыши, куличи, ночи. м.р. ж.р. ландыш
- 15. Проверь себя! м.р. ж.р. ландыш вещь малыш мышь камыш ночь кулич
- 16. Ключ.., печ…, калач…, доч…, кирпич…, меч…, мелоч…, дич…, стереч…, прыщ…, рож…, брош…, вещ…, ёрш…, мыш…, чиж…,
- 17. Домашнее задание 1, 2 гр.: придумать продолжение сказки, включая имена существительные с шипящей на конце, обозначить
- 18. Подводим итоги… Какую учебную задачу вы решали на уроке? В каких случаях пишется мягкий знак после
- 19. Девиз урока: Ученье – путь к умению.
- 21. Скачать презентацию