Содержание
- 2. Античный период Софисты. Сократ и Платон. Аристотель и его работы по риторике Люберцы 2014
- 3. Родина риторики Многие ученые пытаются «точно» определить место и время рождения риторики. Считают, что это была
- 4. 1.1. Софисты- учителя риторики Риторика- теория красноречия, наука об ораторском искусстве. Родиной красноречия считается Эллада, хотя
- 5. 1.2. Сократ и Платон- создатели теории «подлинного красноречия» Против софистов выступил Сократ (около 470- 399 до.н.э.).
- 6. ПЛАТОН и СОКРАТ
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3Родина риторики
Многие ученые пытаются «точно» определить место и время рождения риторики. Считают,
Родина риторики
Многие ученые пытаются «точно» определить место и время рождения риторики. Считают,

что это была Сицилия в 5 в. до н.э.: именно к этому периоду относится свержение сиракузской тирании, сопровождающееся многочисленными тяжбами и спорами, предполагающими искусство убеждать. Другие ученые стремятся быть еще «точнее»: называют 427 г. до н.э., время прибытия основателя риторики - Горгия (483-376 г. до н.э.), уроженца сицилийского города Леонтины, в Афины. Разумеется, здесь не обходится без преувеличений, ибо всякое хорошее дело всегда находит своих предшественников. Говорят, что Горгий вышел из школы риторы Месия (459-380 г. до н.э.) из Сиракуз, а тот в свою очередь был учеником Коракса. Но как бы там ни было, риторика получила широкое распространение сначала именно в Греции.
Слайд 41.1. Софисты- учителя риторики
Риторика- теория красноречия, наука об ораторском искусстве.
Родиной красноречия считается
1.1. Софисты- учителя риторики
Риторика- теория красноречия, наука об ораторском искусстве.
Родиной красноречия считается

Эллада, хотя ораторское искусство знали и в древнем Египте и в Ассирии, и в Индии.. В V в. до н.э. в Элладе были распространены города- государства, в которых развивалась рабовладельческая демократия. Верховным органом в таком городе было Народное собрание, к которому политический деятель обращался непосредственно. Публично решались не только политические вопросы, но и совершался суд. Обвиняемы защищался сам, убеждая судей в своей невиновности.
Общественная жизнь Древней Греции была такова, что приходилось выступать всем: политику- в собрании совета и на народном собрании, полководцу- перед своим войском, частному лицу- перед судом, а так же на празднествах.
В этих условиях красноречие становится необходимым каждому человеку. Появились платные учителя-СОФИСТЫ, которые не только обучали практическому красноречию, но и составляли речи для граждан. Софисты принадлежали к сложившейся в Афинах во второй половине V в.дон.э. школе философов- просветителей, создавших невиданный культ слова. Популярность учителей- софистов была необычайно велика. Они ездили по всей Греции, выступая перед слушателями и помогая желающим овладеть искусством красноречия. Софисты умели насмешкой уничтожить, довод противника, а на его насмешку отвечать с достоинством.
Во времена софистов риторика была «ЦАРИЦЕЙ ВСЕХ НАУК»
Общественная жизнь Древней Греции была такова, что приходилось выступать всем: политику- в собрании совета и на народном собрании, полководцу- перед своим войском, частному лицу- перед судом, а так же на празднествах.
В этих условиях красноречие становится необходимым каждому человеку. Появились платные учителя-СОФИСТЫ, которые не только обучали практическому красноречию, но и составляли речи для граждан. Софисты принадлежали к сложившейся в Афинах во второй половине V в.дон.э. школе философов- просветителей, создавших невиданный культ слова. Популярность учителей- софистов была необычайно велика. Они ездили по всей Греции, выступая перед слушателями и помогая желающим овладеть искусством красноречия. Софисты умели насмешкой уничтожить, довод противника, а на его насмешку отвечать с достоинством.
Во времена софистов риторика была «ЦАРИЦЕЙ ВСЕХ НАУК»
Слайд 51.2. Сократ и Платон- создатели теории «подлинного красноречия»
Против софистов выступил Сократ (около
1.2. Сократ и Платон- создатели теории «подлинного красноречия»
Против софистов выступил Сократ (около

470- 399 до.н.э.). Для него абсолютная истина божественна, она выше человеческих суждений и является абсолютной мерой всех вещей. Сократ осуждал ораторов- софистов за стремление к успеху, за их готовность силою красноречия убедить публику в чем угодно. Он считал недопустимым брать плату за уроки, как это делали софисты, утверждая, что «продажа мудрости равнозначна продаже красоты».
Эти мысли Сократа изложены его учеником Платоном (около 427- 347 до н.э.) в знаменитых диалогах «Горгий»,, «Софист», «Федр», в которых центральным персонажем является сам Сократ.
Риторике софистов которую Платон не считал наукой, он противопоставляет подлинное красноречие, основанное на знании истины, а поэтому доступное только философу.. Суть теории в следующем: прежде чем начать речь о каком либо предмете, надо Чётко определить данный предмет. Ясно и чётко говорится о построении речи: вступление, изложение, доказательства, выводы.
По мнению Платона подлинное красноречие основано на знании истины. Познав сущность вещей, человек приходит к правильному о них мнению, а познав природу людских душ, имеет возможность внушить своё мнение слушателям.
Эти мысли Сократа изложены его учеником Платоном (около 427- 347 до н.э.) в знаменитых диалогах «Горгий»,, «Софист», «Федр», в которых центральным персонажем является сам Сократ.
Риторике софистов которую Платон не считал наукой, он противопоставляет подлинное красноречие, основанное на знании истины, а поэтому доступное только философу.. Суть теории в следующем: прежде чем начать речь о каком либо предмете, надо Чётко определить данный предмет. Ясно и чётко говорится о построении речи: вступление, изложение, доказательства, выводы.
По мнению Платона подлинное красноречие основано на знании истины. Познав сущность вещей, человек приходит к правильному о них мнению, а познав природу людских душ, имеет возможность внушить своё мнение слушателям.
Слайд 6ПЛАТОН и СОКРАТ
ПЛАТОН и СОКРАТ


АССОЦИАЦИЯ ДИРЕКТОРОВ ПО КОММУНИКАЦИЯМ И КОРПОРАТИВНЫМ МЕДИА РОССИИ www.corpmedia.ru.
Политустройство и административное членение
Определение концепции развития дисконтного направления в мире моды
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Видео/Аудио Домофон Dom.ru
The National Bank of Ukraine
Создание благоприятного имиджа (образа) творческого объединения в сети интернет
Техническое обслуживание
Звуковой и слоговой анализ при автоматизации звука С
Праздник Пыжа Гаж. Село Керчомъя
Художественная культура ислама
Интернет-зависимость
Чрезвычайные ситуации военного характера
Учебно-методический пакет «Учимся оценивать информацию»
Развитие внимания учащихся на уроках
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ. АРХИТЕКТУРА
Программирование под Maemo
Презентация на тему Рельеф дна мирового океана
Презентация Бушуев А.Н
СМЕРЧ
Мертвые Души
ГРАЖДАНЕ РОССИИ И ИХ ПРАВА: ПРИОРИТЕТЫ, ОТНОШЕНИЕ И ОПЫТ(Нижегородская, Новосибирская и Воронежская области и Пермский край)РЕЗ
Презентация на тему Влияние человека на животных
Пальчатые фибулы из Винницкой области и Среднего Поднепровья. VI–VII вв
Достопримечательности нашей республики
Свертывание крови
Как оформить курсовую. Шаблон
Лекция 11