Содержание
- 2. Задачи урока: Познакомиться с формами государственного правления и административно-территориального устройства
- 3. Формы правления республика монархия Государственный строй стран мира Государственный строй характеризуется формой правления. Существует две формы
- 4. Республика-форма правления, при которой высшая законодательная власть принадлежит выборному представительному органу- парламенту, а исполнительная власть принадлежит
- 6. Монархия- эта такая форма правления, при которой главой государства считается император, король, султан, эмир, князь, герцог.
- 7. Монархии: Зарубежная Европа: Бельгия, Ватикан, Великобритания, Дания, Испания, Лихтенштейн, Люксембург, Монако, Нидерланды, Норвегия, Швеция, Андорра Зарубежная
- 8. Абсолютная Теократическая Монархии Конституционная
- 9. Конституционная монархия «царствует», но не правит Великобритания, Бельгия, Испания, Япония, Марокко
- 10. Абсолютная монархия «царствует» и правит Саудовская Аравия, Бруней, Бахрейн, Катар, Оман, Объединенные Арабские Эмираты
- 11. Теократическая монархия «теос», данная от бога Ватикан
- 12. Классификация стран по административно - территориальному устройству По государственному устройству все страны делятся на унитарные и
- 13. Федеративное государство – форма государственного устройства, при которой наряду с едиными федеральными законами и органами власти,
- 14. Домашнее задание § 21 Задание: вопросы к параграфу №1,6-9. Отметить в контурной карте страны, записанные на
- 16. Скачать презентацию













Есть ли жизнь в космосе,вне Земли?
Поздравление учителя Физкультуры
Створення змісту і покажчиків
Органы дыхания
Модель методического сопровождения педагогов, проучившихся в ММЦ
Смеситель металлический
Организация НИРС
Sistema dei documenti di bilancio e iter di approvazione
Автор: Сафаралиева Эмиля Лицей «Тяфяккюр».
Самопрезента Ция Чугина Никиты
Декларация о правах ребенка
Вавилон
Конспект. КонспектированиеБиблиотечный урок для 9-10-х классов
Психофизиология дошкольников
Презентация региону ЮГ
Безопасный отдых на водоемах
Моя родина. Шамсутдинова Ляйсан Асфановна
Учебники серии «МГУ – школе»
Винтовые линии и винтовые поверхности. Резьба
Уйти или остаться?
ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ РОССИИ
Базисный учебный план начального общего образования
Экспериментальный сад Лоулайн Лэб (Lowline Lab)
Муниципальный семинар«Детство – это игра,игра – это детство»
Решение задач на кратное сравнение (3 класс)
Лето - 2008
Компьютерные системы и сети Олизарович Евгений Владимирович ГрГУ им. Я.Купалы, 2011/2012 Безопасность передачи данных. VPN.
UAT info