Презентация на тему Культура и быт в первой четверти XVIII века

План урока
Образование
Наука
Художественная культура
Перемены в быте
Значение культурного наследия

Образование. Вспомните:
Зачем Петру I нужны были образованные люди?
Какие образовательные учреждения открыл Петр I?
Куда царь отправлял «детей боярских» учится?
Подумайте:
Какие категории населения имели доступ к образованию?
Сухарева башня

Петр начал отправлять дворян учиться за границу, но вскоре в стране появились бессословные школы
Чуть позже стали появляться школы для дворянских детей
Чтобы дворяне не уклонялись от учебы, Петр запретил священникам венчать их без свидетельства об образовании
Петр начал отправлять дворян учиться за границу, но вскоре в стране появились бессословные школы
Чуть позже стали появляться школы для дворянских детей

Образование
Восстановите последовательность
появление гражданской азбуки
необходимость в учебниках
открытие учебных заведений
рост книгопечатания
3241
Арифметика
Л. Магницкого
1703 год
1710
В 1701 г в Москве открылась Навигацкая школа
«Геометриа славенски землемерие» — первая книга, набранная гражданским шрифтом

основаны Военно-морской и Артиллерийский музеи
1724 г. – указ об учреждении Академии Наук.
В 1703 г. начала издаваться первая газета «Ведомости»
В 1714 г. была открыта Кунсткамера, научная библиотека,
основаны Военно-морской и Артиллерийский музеи
1724 г. – указ об учреждении Академии Наук.

Наука
Развитие экономики способствовало развитию науки.
1700 г. создана горноразведовательная служба
1703г. открытие медного месторождения на Урале
1706г. открыт Аптекарский огород в Москве.
1712г. создание А. Нартовым первого в мире токарного станка
Токарный станок А. Нартова

Наука
1707г. открыт первый госпиталь и медицинская школа
1702г. открыта обсерватория в Москве
1707г. составлена карта звездного неба
1719г. открыта для публичного посещения Кунсткамера
1724г. испытание подводной лодки
1725г. открытие Академии наук

Алексе́й Фёдорович Зу́бов (1682 (1682 — ? после 1741 (1682 — ? после 1741)— гравёр
Художественная культура
изобразительное искусство
Вид Санкт-Петербурга с видом на Петропавловскую крепость.
Петр I на коне. 1721
Панорама Петербурга. 1716
Битва при Гренгаме, 1721.

Художественная культура
портретная живопись
Иван Никитич Никитин (около 1680 — не ранее 1742 (около 1680 — не ранее 1742) — русский живописец-портретист, основатель русской портретной школы XVIII века.
Портрет напольного гетмана, 1720-е.
Портрет канцлера Головкина, 1720-е годы

Художественная культура
В начале XVIII века художественная культура приобрела светский характер и получила поддержку государства.
Появилось новое направление: гравюра.
Известным мастером гравюры был Зубов А. Ф.
Большое развитие получил жанр портрета, мастером в этом направлении стал И. Никитин, создавший портреты Петра и его соратников
И. Никитин
Портрет Петра I.

Художественная культура
Архитектура
Архитектура эпохи создавалась в основном в Петербурге.
Наряду с иностранцами: Д. Трезини, Б.Растрелли работали и русские зодчие: И. Коробов, М. Земцов.
Наиболее знаменитыми сооружениями эпохи были: Кунсткамера, Дворец Меньшикова, Петропавловский собор
Дворец А. Меньшикова

Меньшикова башня
Церковь Архангела Гавриила
Вид Большого дворца в Петергофе. Гравюра А.И. Ростовцева. 1717.
Художественная культура
Архитектура

Перемены в быте
Сравните.
Что изменилось?

Сравните.
Что изменилось?

Перемены в быте
Петр стремился привить в России европейские обычаи.
Петр заботился о привитии хороших манер среди бояр, обучал из правилам этикета
Юности честное зерцало

Перемены в быте
Изменения касались так же и внешнего вида, Петр приказывал дворянам бриться.
Для тех кто не хотел бриться введен налог «Бородовые деньги».
С 1700 г. Россия стала отмечать новый год и вести счет лет по европейскому образцу.
В стране появились чай, кофе, табак, картофель, помидоры.
«Бородовые» деньги

Перемены в быте
С 1718 г. Петр начал собирать ассамблеи, куда чиновники должны были являться с женами.
На Ассамблеях играли на музыкальных инструментах, играли в игры, танцевали, вели светские и политические беседы.
В. Кардовский
Ассамблея
петровского
времени

Значение культурного наследия
Прочитайте пункт и выпишите главные мысли