Презентация на тему Лучшие знатоки русского языка

Содержание

Слайд 2

Цели: через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся к русскому языку.
Задачи:
1.

Учить детей получать удовольствие от общения со сверстниками. 2. Обобщить знания детей, полученные на уроках чтения и русского языка, учить применять их на практике. 3. Развивать творческие способности учащихся. 4. Способствовать сплочению детского коллектива.
Цели: через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся к русскому языку. Задачи:

Слайд 3

Девиз нашего мероприятия:
«Кто ничего не изучает,
тот вечно хнычет и скучает»


(Р. Сеф)
Девиз нашего мероприятия: «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» (Р. Сеф)

Слайд 4

1. «Отгадайте героев сказок»
Загадки команде «Умняшки»
Из танцзала короля Девочка домой бежала, Туфельку из хрусталя На ступеньках

потеряла. Тыквой стала вновь карета… Кто, скажи, девчушка эта?
Она Буратино учила писать, И ключ золотой помогала искать. Та девочка-кукла с большими глазами, Как неба лазурного высь, волосами, На милом лице — аккуратненький нос. Как имя её? Отвечай на вопрос.
1. «Отгадайте героев сказок» Загадки команде «Умняшки» Из танцзала короля Девочка домой

Слайд 5

Загадки команде «Познавашки»
Родилась у мамы дочка Из прекрасного цветочка. Хороша, малютка просто! С дюйм была малышка

ростом. Если сказку вы читали, Знаете, как дочку звали…
Бабушка в лесу живёт, Травы-зелье собирает, Пол в избе метлой метёт. В ступе по небу летает, Из кости её нога. Эту бабу звать…
Загадки команде «Познавашки» Родилась у мамы дочка Из прекрасного цветочка. Хороша, малютка

Слайд 6

2. «Составьте новые слова» (всем командам)

Составьте новое слово, поменяв в данном

слове только одну букву:

ШАР — ДОМ —
ДУБ — МЁД —
МЕЧ — СТОЛ —
НОРА — ЛЫЖИ —
БАНК — ТОЧКА —

2. «Составьте новые слова» (всем командам) Составьте новое слово, поменяв в данном

Слайд 7


3. «Соберите пословицу»

3. «Соберите пословицу»

Слайд 8

4. «Сравнение»

Допишите названия животных в выражения:
Умняшки Познавашки
Голоден как…. Труслив

как……
Хитёр как…. Упрям как…..
Нем как….. Драчлив как……
4. «Сравнение» Допишите названия животных в выражения: Умняшки Познавашки Голоден как…. Труслив

Слайд 9

5. «Прочитай-ка»
Прочитайте слова. Найдите лишнее.
«Умняшки»
РАНАКАДШ, ЧАУРК, ТОСИКЧАК, ОРЕВД
«Познавашки»
ЯМЧ, РАБАНАБ, ЯОЛ,

ЮАЛ.
5. «Прочитай-ка» Прочитайте слова. Найдите лишнее. «Умняшки» РАНАКАДШ, ЧАУРК, ТОСИКЧАК, ОРЕВД «Познавашки» ЯМЧ, РАБАНАБ, ЯОЛ, ЮАЛ.

Слайд 10

6. «Получи слово»
1. «Умняшки» — Уберите буквы, обозначающие глухие согласные звуки и получите

слово.
ПФБКТЕХРШЁСЧЗЩАЦ — (………)
2. «Познавашки» — Уберите буквы, обозначающие звонкие согласные звуки и получите слово.
РЛПМНЕЗВТГДУЖХЙ — (………)
6. «Получи слово» 1. «Умняшки» — Уберите буквы, обозначающие глухие согласные звуки

Слайд 11

7.«Черный ящик»
Ему все рады: и стар и млад. В древние

времена его доставляли в устной форме. Сегодня его заменяют СМС. Из него мы можем узнать, как  поживают дальние родственники, друзья. (Письмо) Вот и мы получили письмо. Но, боже мой, сколько в нем ошибок. Ребята, давайте отредактируем его, т.е исправим ошибки.
Дарагой друк здраствуй!
   Пишыт тибе Пьос. Как ты жывеш? Я жыву весила, многа гуляйу и нилюблю делать уроки.
  Зато часта бывайу взаапарке  фкино наречьки. Вот  и фсе новасьти. Напишы и ты мне писмо.  
Дасвиданьи.
  Пьос
7.«Черный ящик» Ему все рады: и стар и млад. В древние времена

Слайд 12

8. «Рассказ на одну букву». В течение пяти минут написать рассказ,

в котором все слова будут начинаться на одну букву.    П или М Побеждает та команда, в рассказе которой больше слов.
8. «Рассказ на одну букву». В течение пяти минут написать рассказ, в