Содержание
- 2. +s an apple-apples
- 3. +ES(if nouns ending in –s,-ss, -ch,-x,-o) a tomato-tomatoes
- 4. BUT: radio-radios piano-pianos photo-photos rhino-rhinos hippo-hippos video-videos
- 5. Nouns ending in a vowel+Y take –s in the plural a toy-toys
- 6. Nouns ending in consonant+y, drop the –y and take –ies in the plural a strawberry-strawberries y-i+es
- 7. Nouns ending in –f or –fe, drop the f or fe and take –ves in the
- 8. BUT: chiefs roofs safes cliffs beliefs scarf(ves) wharfs(ves) dwarfs(ves) hoofs(ves)
- 9. IRREGULAR PLURALS: a man-men a woman-women a child-children a foot-feet a tooth-teeth a goose-geese a mouse-mice
- 10. SOME NOUNS HAVE THE SAME singular and plural forms: a fish-fish a deer-deer a sheep-sheep a
- 11. Some words which come from foreign languages have special plurals: Analysis-analyses Appendix-appendices/appendixes Bacterium-bacteria Basis-bases Cactus-cacti/cactuses Crisis-crises
- 12. Noun+preposition+noun, we add –s to the first noun a mother-in-law- mothers-in-law
- 13. If the first word is man or woman a woman-doctor- women-doctors
- 14. Noun+adverb, we add –s to the first word passer-by-passers-by
- 15. If there is no noun-stem in the compound –s is added to the last element Forget-me-not-forget-me-nots
- 16. Uncountable nouns(are used in singular):
- 17. Always plural: people arms cattle ashes trousers barracks jeans clothes shorts congratulations shoes outskirts gloves police
- 18. A group of english nouns that can be used as countable or uncountable with a difference
- 19. Collective nouns that can be both singular and plural: Army Audience Class Committee Company Crew Crowd
- 20. TEam Is singular when it is regarded as one unit: Our team is winning. Is plural
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему Влияние шума и музыки на здоровье человека
Сумматор и интегратор на операционном усилителе
Л3 мех.оборуд
Перспективы электронного документооборота
Статистические данные за последние три года показывают высокую заболеваемость детского населения Новокузнецка. При поступлении
ВОЗМОЖНОСТЬ АДАПТАЦИИ И ВКЛЮЧЕНИЯ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ MICROSOFT OFFICIAL ACADEMIC COURSE (MOAC) В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ПОЛИТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Файлы и папки (6 класс)
Опыт современных мега-церквей
Общая характеристика среды CLIPS CLIPS
ОРДЕНОНОСЦЫр.п. Мулловка
Формирование индивидуального стиля деятельности с учетом особенностей темперамента
Иван Алексеевич Бунин
Prezentatsia_po_obschestvoznaniyu_na_temu_Ekonomicheskiy_rost_i_razvitie_11_klass
Сказочные сюжеты в балетах
Лабораторная работа №1
Берлин и его достопримечательности
Кожевенная мастерская PanCraft
Организация и пути совершенствования деятельности предприятий питания гостиничных комплексов
Забытые Цивилизации
Тепловые аккумуляторы
Кто такие амадины?
Travelling to the fairytale country
Причины возникновения пыли
Перелом
3. Сохранение, развитие и поддержка художественного образования детей и подростков
Насыщение традиционных сегментов рынка использования резиновой крошки и потенциальные альтернативы
Эпоха постмодернизма
Презентация на тему Заимствованные слова