Содержание
- 2. Образ черкесского воина в творчестве М.Ю.Лермонтова Презентация на тему: Выполнил: Руководитель:
- 3. История доносит до нас различные характеристики, даваемые временем различным обстоятельствам и народам.
- 4. В характеристике черкесов время выделило их воинственность. На эту черту опирается память о черкесах, сохраняемая на
- 5. Бесстрашные и суровые черкесские воины в течение многих веков держали в страхе своих врагов, сохраняя пределы
- 6. Черкесия – почти мифическая страна – привлекала европейцев своей загадочностью и малодоступностью, как и люди, ее
- 7. Те, кто по разным причинам посещали Северо-Западный Кавказ в XVIII – XIX вв., оставили многочисленные воспоминания
- 8. Будучи на Кавказе в качестве офицера Кавказского корпуса и принимая участие в военных экспедициях в горы,
- 10. Черкесы-воины вызывали у него восхищение и уважение: Как я любил, Кавказ мой величавый, Твоих сынов воинственные
- 11. Неудивительно, что образ черкесских воинов занимал много места в его творчестве. В стихотворениях и поэмах «Черкесы»,
- 12. И дики тех ущелий племена, Им бог – свобода, их закон – война; … Там поразить
- 13. Из качеств черкесских воинов М.Ю. Лермонтов на первое место ставил свободолюбие. Свобода была их главной святыней.
- 14. Одно из центральных мест в жизни черкесов занимала война, в силу того, что свою свободу и
- 15. В любое время черкесы, вне зависимости от своего возраста и положения, были готовы к бою. Они
- 16. … Промчался клик: война! война! И пробудились племена. Насмерть идут они охотно. Умолк аул, где беззаботно
- 17. Война не вызывала у черкесов печали. То, что стало частью повседневного быта, не может пугать или
- 18. М.Ю. Лермонтов представляет черкесов искусными и удалыми воинами. Их тактика ведения боевых действий была тесно связана
- 19. Военная удаль неразрывна с умением владеть оружием. По свидетельству М.Ю. Лермонтова, лучше всего черкесы владели шашкой.
- 20. Военный образ жизни заставлял черкесов трепетно относиться к своему оружию, дорожить им, так как оружие было
- 21. Оружие придавало воину уверенность и силу. М.Ю. Лермонтов в стихотворении «Дары Терека» подчеркнул эту слитность черкесских
- 22. Непременным качеством черкесских воинов была их храбрость. Подчеркивая эту сторону в характере черкесов, М.Ю. Лермонтов отмечал,
- 23. Недолго Измаил стоял: Вздохнуть коню он только дал, Взглянул, и ринулся, и смял Врагов, и путь
- 24. Храбрость черкесов в бою безрассудна. Они отчаянно бросались на врагов, не взирая на их превосходство. Воины-черкесы
- 25. Черкесы были лихими наездниками. Черкес и его конь составляли одно неразделимое целое. Взаимопонимание человека и животного
- 26. На своих конях черкесы совершали опаснейшие трюки, которые для человека стороннего, казались безрассудными. Такое мастерство достигалось
- 27. Кровная месть была давним и суровым механизмом поддержания равновесия в горском обществе. Эту сторону жизни горцев
- 28. Месть как смысл жизни становилась делом всего народа, если его оскорбляли и унижали. И тогда не
- 29. Поэтический талант М.Ю. Лермонтова создал во многом идеальный образ черкесского воина, окружив его ореолом романтизма и
- 31. Скачать презентацию




























Н.В.Гоголь Поэма «Мёртвые души»
Электр энергиясе белән тәэмин итү Трансформаторлы подстанция
INDIA: Radio and TV
Импрессионизм. Картины
Мечты сбываются!
Осенний лес
Охрана труда. Общие сведение о дисциплине
Автоевалюація (самооцінювання) в позашкільному навчальному закладі Професор, доктор наук Бочаров Сергій Вікторович
«Правила дорожного движения»Выполнили: Ученики 6 классаУчитель: Тихонова О.И.
Квиллинг
Компакт минимум
Великий Новгород
Основы интернет-инвестиций. Биржа ММВБ и торговля на ней
ДЕВУШКИ
Многообразие мира профессий
Тема: Развитие познавательного интереса у учащих
Оздоровительно-образовательный профильный лагерь Совенок (фотографии)
Кто кого?
Общение дошкольников со сверстниками
Дневник интересных дел.
Политология как наука (лекция 1.1)
Сокращение затрат на телефонное обслуживание клиентов
Александр Иванович Куприн
ТУР по профессии SMM-менеджер
Профилактика речевых нарушений у детей
3_deVyatoe_tsarstvo-_gosudarstvo
Гражданское общество и правовое государство (10 класс)
Курс лекций Плодородие