Содержание
- 2. Здравствуйте! Я профессор Галилео! С этого года мы с вами начинаем изучать предмет «Основы безопасности жизнедеятельности»
- 3. Мы научимся: распознавать опасности и предвидеть их последствия; избегать опасностей и грамотно действовать, если избежать опасной
- 4. Счастливого вам пути к познанию мира, себя в нем, к здоровью и здоровому образу жизни!!!
- 5. Для того, чтобы вы поняли о чем пойдет сегодня речь, отгадайте небольшой кроссворд
- 6. Стою я с краю улицы В длинном сапоге – Чучело трехглазое На одной ноге. Не живая,
- 7. Итак! Сегодня, как вы уже догадались, мы поговорим о городе, так как город – место жительства
- 8. А знаете ли вы когда появились города?
- 9. Так что же такое - город? Как вы думаете?
- 10. Город – это населенный пункт, жители которого, как правило, не занимаются сельским хозяйством
- 11. Что привлекает современного человека в городской жизни?
- 12. В городах для удобства человека к жилым домам подводятся вода, газ, электричество В городах существует целая
- 13. Заполни таблицу «Жизнеобеспеченность человека в городе и на селе» и сделай вывод кто больше всего зависит
- 14. Город создает благоприятные условия для жизни и жизнедеятельности человека, но многофункциональные системы жизнеобеспечения несут в себе
- 15. Чтобы система работа слажено, существуют определенные правила поведения для всего населения города. Нарушение этих правил несет
- 16. Ситуации, связанные с нарушением правил дорожного движения
- 17. Ситуации, связанные с нарушением правил пожарной безопасности
- 18. Ситуации, связанные с нарушением мер общественной безопасности и общественного порядка
- 19. Ситуации, связанные с нарушением правил пользования различными бытовыми приборами, газом и электричеством
- 20. Ситуации, связанные с различными природными явлениями
- 21. ПОСТОЯННОЕ СОБЛЮДЕНИЕ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ВСЕХ БЛАГ ОБЕСПЕЧИВАЮТ БЕЗОПАСНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА В ГОРОДЕ ВЫВОД
- 22. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДВИДЕТЬ ОПАСНОСТЬ ПО ВОЗМОЖНОСТИ ИЗБЕГАТЬ ЕЕ ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ДЕЙСТВОВАТЬ
- 23. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Начните вести «Дневник безопасности». Оцените свое поведение в опасной ситуации и определите, каким образом
- 24. Впереди у нас с вами еще много встреч. Берегите себя!
- 26. Скачать презентацию























Морфлот и ВДВ
Задачи про кошек и кроликов
Переборные алгоритмы
Главная тайна растений
ОХЛАЖДЕННАЯ ГОВЯДИНА С ОСТРОВА ТАСМАНИЯ
Являются ли современные итальянцы прямыми потомками древних римлян?
Первый раз – в первый класс!
Изготовление снежинки 1-2 класс
Древние мыслители о мире и человеке
Адресация в сети Интернет. Решение задач
Деепричастие как часть речи
Kursovaya_po_Strat_Men
SEO оптимизация за сайтове на малкия и среден бизнес
КП Гаудеамус — гимн молодости
ООО «Главземпроект» (Москва) представляет программу «СМЕТА-2011»
Welcome to English club of MSUMD
Требования ФГОС и их реализация в преподавании предмета «Музыка» в начальной школе
Санкт-Петербург: поэзия рек и каналов
В гости к буренке
Повторение пройденного материала Ответить на вопросы: 1. Как выбрать место для костра? 2. Расскажите о порядке разжигание костра. 3. К
Сергей Александрович Есенин
Смеси на основе морской соли Соль морей
МОЁ ХОББИ-
Сергей Халяпин Citrix Systems Николай Романовский ОЛЛИ SP203.
Верхняя и нижняя подачи
Английский
Структура общества и её элементы
Презентация Муниципального образовательного учреждения Большеполянская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муни