Содержание
- 2. 1.Осенний лёд до наступления устойчивых морозов обычно не прочен.Ещё быстрей ледяной покров разрушается весной его подтачивает
- 3. 3.Безопасный переход по льду возможен при толщине льда не люди должны идти на расстоянии 5-6 метров
- 4. 5.Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения
- 5. 6.При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные
- 6. 7.Проверять толщину льда ударом ноги категорически запрещено! -Ударами можно проверять прочность льда лишь с помощью пешни
- 7. 8. Пользоваться на водоемах площадками для катания на коньках разрешается после тщательной проверки прочности льда, толщина
- 8. 9. При переходе водоема по льду на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжней, а при ее отсутствии,
- 9. http://images.yandex.ru 10.Во время подледного лова рыбы нельзя пробивать много лунок на ограниченной площади и собираться большими
- 10. 11.В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно - широко расставив руки, удержаться
- 11. Зимние спасательные средства 1.Спасательная доска. Длина доски – 5-8 метров, ширина - 120 см. На одном
- 12. 2.Спасательный шест. Длина – 5-8 метров. К концу шеста крепится пеньковая капроновая веревка длиной 40 м.
- 13. 3.Спасательная веревка. Длина – 25-30 м с большими, длиной до 70 см, петлями на обоих концах.
- 14. 4.Спасательная лестница. Длина – 3-6 м, ширина – 50-70 см. Изготавливается из ели, сосны или дюралюминиевых
- 15. 5.Подручные средства. В экстренных ситуациях для оказания помощи утопающему могут быть использованы подручные средства: бревна, шесты,
- 16. http://gims27.narod.ru/foto_gal/MCHS-1.jpg Памятка для обучающихся и их родителей по оказанию помощи пострадавшим, провалившимся под лед Полезные советы:
- 17. Падение в полынью: Может случиться так, что в этот момент поблизости никого не окажется и вам
- 18. 1. Оценка обстановки и ее опасности для оказывающего помощь. 2. Прекращение действия травмирующего фактора (извлечение пострадавшего
- 20. Скачать презентацию

















Поясная группа одежды
Сказка о Синтаксисе
Презентация на тему Повторение орфографических правил
Презентация по Charged Engine, Cruise, CorneringL, KLCM
Одинокие атомы
Натюрморт. Графика
Вместе мы – сила!
Презентация на тему Национальная принадлежность 5 класс
Система технического регулирования Таможенного союза – новые возможности интеграции на постсоветском пространстве
Управление процессом государственных закупок в конфигурации 1С-Рейтинг: Бухгалтерия государственного предприятия
Типология людей по А. Е. Личко, Г. Юнгу, Э. Кречмеру
Презентация на тему Россия в XVII-XVIII век
Рентгеноконтрастные средства на основе нано - и микрочастиц танталатов редкоземельных элементов
Страны-countries
Демография современной России
Права дитина 2
Исторический календарь _______ 2012 год
Как люди открывали и изучали Землю
Технологическая история ужасов. Технофобия
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «Тонут ли кукурузные палочки?» Проект выполнила ученица 3-2 класса МОУ СОШ N1 Дюкова Анастасия
Венский конгресс в истории Европы
Применение компрессорно- конденсаторных блоков с плавным регулированием производительности компрессора в технологическом охлаж
Театр. Опера. 2 класс
Краснодарский чай – напиток чемпионов
Выбор площадки для костра Площадку для костра выбирают на открытом, но защищенном от ветра месте, желательно около воды. разводите
Урок выборов (1)
Толерантность. Что это такое?
Составные части компьютера