Содержание
- 2. Правила внутреннего распорядка в кабинете технологии. Приходить на занятия за 5 минут до звонка. Входить в
- 3. Проверить целостность шнура и чистоту подошвы утюга. Проверить наличие резинового коврика. Включать и выключать утюг сухими
- 6. Если где то заискрит, Или что-нибудь дымит, Время попросту не трать- Нужно взрослого позвать. Ведь из
- 7. Если ты хороший мальчик, То не суй в розетку пальчик, Проводами не играй: Не известно есть
- 8. Не прикасайся к провисшим, оборванным и лежащим на земле проводам, Опасный ток бежит по ним там.
- 9. Мишка о правилах не знал, Беззаботно по лесу гулял. Электрические провода задел, Сразу сильно обгорел.
- 10. Около линий электропередач не играй, На провода ничего не бросай, У игр с напряжением печальный итог
- 11. Не берись за провода электрических приборов мокрыми руками, За свою жизнь и здоровье все в ответе
- 13. Скачать презентацию










Ливия
Дезинфекция кондиционера за 999 рублей! ТЗ Форд
Проект Малороссия
ПРЕДСТАВЛЯЕТ
Нейропсихология продаж
Брачная и семейная структура населения
Обобщающий урок по теме «Еда»
Договор хранения в гражданском праве России
Дворец земледельцев
« Я буду воспевать Всем существом в поэте Шестую часть земли С названьем кратким " Русь "». Есенин У великой страны - великий язык !
Презентация на тему Достоевский Федор Михайлович
Презентация на тему Ангола
Выставка туристского сервиса и технологий гостеприимства Ворота Севера - 2021
Практика освоения в условиях кризиса европейских инновационных технологий в легкой промышленности – на примере производства
Законы юных туристов
Презентация на тему Константин Дмитриевич Ушинский
Презентация на тему Вечер русского романса
Склонение причастий.7 класс. Русский язык
Презентация на тему ПОЛЯРНАЯ ЗВЕЗДА
Презентация на тему Английский этикет
Реклама в блогах: точка зрения агентства Шевченко Евгений UaMaster
родной язык, 6 (2)
Наложение повязок
Либертарианство и базовый доход
Презентация на тему Appearance
Архитектурный облик Древней Руси IX-XII века
Антоновские яблоки. Запахи, краски, звуки
Отношения подростков и молодежи к сексуальным меньшинствам: принятие или отвержение