Содержание
- 2. Знаки препинания - это как нотные знаки. Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться
- 3. А.П.Чехов «Мыслитель» - Что ни говорите, Филипп Максимыч, а в русском языке очень много лишних знаков
- 4. Беседа - Как оценивают роль знаков препинания герои рассказа? Какие точки зрения сталкиваются? - Убедительны ли
- 5. Основные функции знаков препинания Функции знаков препинания смыслоразличительная интонационно-экспрессивная
- 6. -Как меняется смысл предложения в зависимости от знаков препинания? Какие оценки мы получили! Какие оценки мы
- 7. Структурно-грамматическая дифференциация знаков препинания дифференциация знаков разделяют выделяют
- 8. Составьте на основе таблицы кластер
- 9. Роль знаков препинания на письме разделяют выделяют запятые тире кавычки двоеточие запятые
- 11. Скачать презентацию








Военная техника Великой Отечественной войны
Конические мельницы
Культурное растение: «Чай»
Ресинхронизирующая терапия: иллюстрации
Презентация на тему Российская империя в начале 19 века
Свойства функции у=sinх и её график Пикалова Тамара Павловна Учитель математики г.Старый Оскол 2011
Презентация на тему ь после шипящих
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Технология найма персонала в предприятия сферы сервиса
Оплата и доставка. ТЗ
Барокко. Творческий проект
Зачем людям государство
Общая сумма поступлений в бюджет платежей за НВОС в 2011 году - 393 774, 05 тыс. рублей.
Оформление итогового отчета по проектам, поддержанным в рамках государственной грантовой программы Партнерство
Великопетровский Дом культуры
Проектирование барабанной сушилки для кварца для ЗАО Карьер Гора Хрустальная
Эксперимент
Портфолио ученика как технология работы с учащимися
Планирование производственной деятельности предприятия
Активные продажи
Презентация на тему тренажер по английскому языку
Презентация на тему Цвет в произведениях живописи
Автоматизация вентиляции цеха
Electionsin the United States
Особенности приема на целевое обучение в 2021 году
Christmas card
Презентацию подготовила к.п.н., доцент И.В. Челышева Таганрог 2012
Определить род, падеж, число