Презентация на тему Тестовая работа по теме "Безударная гласная в корне слова"

Слайд 2

Как найти проверочное слово при написании безударных гласных?
А) безударные гласные проверить нельзя
Б)

Как найти проверочное слово при написании безударных гласных? А) безударные гласные проверить
проверочным может быть любое однокоренное слово.
В) определить количество звуков в проверяемом слове.
Г) изменить проверяемое слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный стал ударным.

Слайд 3

2. В каком варианте допущена ошибка в подборе проверочного слова?
А) тяжёлый –

2. В каком варианте допущена ошибка в подборе проверочного слова? А) тяжёлый
тЯжесть
Б) похвала – хвАлит
В) столовая – стОлы
Г) гостиница – гОсть
3. В каком слове ударный второй слог?
А) торопись
Б) темнеть
В) голова
Г) встреча

Слайд 4

4. В каком слове выделена буква, обозначающая безударный гласный звук?
А) плАмя
Б) сИльный
В)

4. В каком слове выделена буква, обозначающая безударный гласный звук? А) плАмя
хвАлит
Г) крИчит
5. В каком слове допущена ошибка?
А) морской
Б) песьмо
В) посадить
Г) страна

Слайд 5

6. В каком случае перестановка ударения изменит смысл слова?
А) тяжёлые
Б) косит
В) малыш
Г)

6. В каком случае перестановка ударения изменит смысл слова? А) тяжёлые Б)
спортивные
7. В каком ряду в слове безударную гласную можно проверить:
   А) тарелка
   Б) пальто
   В) улица
   Г) часовой

Слайд 6

8. В какой строке во всех словах в корне пишется проверяемая безударная

8. В какой строке во всех словах в корне пишется проверяемая безударная
гласная «я»:
     А) ст.пной, кр.вой, пр.мой
    Б) ч.тать, пл.сать, м.чтать
     В) м.сной, загл.нул, р.бой
   Г) п.тёрка, мес.ц, гр.да
9. В какой строке в словах в корне 2 проверяемые безударные гласные:
    А) положить
    Б) гороховый
    В) переделать
    Г) заколосится

Слайд 7

10. В каком ряду дана неверная характеристика звуку в слове «НОЖИ»
  А) н

10. В каком ряду дана неверная характеристика звуку в слове «НОЖИ» А)
- [н] – согласный,  звонкий, твердый
  Б) о - [о] – гласный, безударный
  В) ж - [ж] – согласный, звонкий, твердый
  Г) и - [ы] – гласный, ударный
11. В каком ряду записано сначала проверочное слово, затем проверяемое:
    А) весло – вёсла
    Б) чистый – чистота
    В) шалун – шалость
    Г) гроза – грозный

Слайд 8

12. В каком ряду в слове можно проверить безударный гласный в корне

12. В каком ряду в слове можно проверить безударный гласный в корне
слова, изменив форму слова:
   А) ковёр
   Б) шалун
   В) волна
   Г) свисток

Слайд 9

13. Сосчитай, сколько ошибок допущено в тексте.
Замирзает зимля. Но зема ещё

13. Сосчитай, сколько ошибок допущено в тексте. Замирзает зимля. Но зема ещё
не настала. К вечиру стало теплее. Снежинки полители по воздуху, а потом поволили хлопьями. Кругом стояла тешина.
А) 10
Б) 9
В) 8
Г) 7
Имя файла: Презентация-на-тему-Тестовая-работа-по-теме-"Безударная-гласная-в-корне-слова"-.pptx
Количество просмотров: 564
Количество скачиваний: 2